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Article: texte imprimé L'accueil du jeune enfant et le psychologue / Marie-Paule Thollon-Behar in Journal des psychologues, 413 (Novembre 2024)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Journal des psychologues > 413 (Novembre 2024) . - p. 20-52
Titre :L'accueil du jeune enfant et le psychologue : Évolutions et pratiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 20-52
Langues :Français (fre)
Catégories : Éducation de la première enfance
Environnement social -- Enfant
Personnel de la petite enfance -- Psychologie
Petite enfance -- Psychologie
[article] L'accueil du jeune enfant et le psychologue : Évolutions et pratiques [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2024 . - p. 20-52.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues > 413 (Novembre 2024) . - p. 20-52
Catégories : Éducation de la première enfance
Environnement social -- Enfant
Personnel de la petite enfance -- Psychologie
Petite enfance -- Psychologie
Document: texte imprimé Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs
  • Public
  • ISBD
Titre :Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Caroline Bouchard (1975-....), Directeur de publication, rédacteur en chef
Mention d'édition :2e éd.
Editeur :Québec : Presses de l'Université du Québec
Année de publication : 2019
Collection : Education à la petite enfance
Importance : 1 vol. (XVI-495 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4891-6
Note générale : Notes bibliogr. Index
Langues :Français (fre)
Catégories : Éducation de la première enfance
Éducation psychomotrice
Enfants -- Développement
Psychomotricité -- Chez l'enfant
Index. décimale : 155.423
Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs [texte imprimé] / Caroline Bouchard (1975-....), Directeur de publication, rédacteur en chef  . -  2e éd. . - Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 2019 . - 1 vol. (XVI-495 p.). - (Education à la petite enfance) .
ISBN : 978-2-7605-4891-6
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation de la première enfance
Éducation psychomotrice
Enfants -- Développement
Psychomotricité -- Chez l'enfant
Index. décimale : 155.423

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043757155.4 DEVLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
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Document: texte imprimé Educatrice et fière de l'être. / Jasmine Carignan
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Titre :Educatrice et fière de l'être.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jasmine Carignan, Auteur
Editeur :Montréal : JFD éditions
Année de publication : 2021
Importance : 1 vol. (89 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89799-187-6
Langues :Français (fre)
Catégories : Éducation -- Évaluation
Éducation de la première enfance
Éducation des enfants
Éducation spéciale -- Guides, manuels, etc.
Résumé : "Éducatrice et fière de l'être...parce que ce métier est une passion et une vocation ! Ce guide saura vous épauler et vous guider à travers le plus beau métier du monde. Il s'adresse aux éducatrices et à ceux et celles qui veulent simplement en savoir plus sur la pédagogie et le jeu chez l'enfant. Parce que l'enfance est une période où tout devrait être possible ! Les éducatrices sont des professionnelles de la petite enfance...bienvenue dans le monde merveilleux de l'enfance !" (4e de couverture).
Educatrice et fière de l'être. [texte imprimé] / Jasmine Carignan, Auteur . - Montréal : JFD éditions, 2021 . - 1 vol. (89 p.).
ISBN : 978-2-89799-187-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation -- Évaluation
Éducation de la première enfance
Éducation des enfants
Éducation spéciale -- Guides, manuels, etc.
Résumé : "Éducatrice et fière de l'être...parce que ce métier est une passion et une vocation ! Ce guide saura vous épauler et vous guider à travers le plus beau métier du monde. Il s'adresse aux éducatrices et à ceux et celles qui veulent simplement en savoir plus sur la pédagogie et le jeu chez l'enfant. Parce que l'enfance est une période où tout devrait être possible ! Les éducatrices sont des professionnelles de la petite enfance...bienvenue dans le monde merveilleux de l'enfance !" (4e de couverture).

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044787371.9 CARLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Guide pratique pour une approche par ateliers au primaire / Karine Deschatelets
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  • ISBD
Titre :Guide pratique pour une approche par ateliers au primaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Karine Deschatelets, Auteur
Editeur :Montréal : JFD éditions
Année de publication : 2023
Importance : 1 vol. (110 p.).
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89799-474-7
Langues :Français (fre)
Catégories : Créativité (éducation)
Éducation -- Planification
Éducation de la première enfance
Éducation des enfants
Enseignement -- Travail de groupe
Motivation en éducation
travail autonome : éducation
Résumé : Le Guide pratique pour une approche par ateliers au primaire est un livre s’adressant aux enseignant·e·s du primaire voulant tenter ou approfondir l’enseignement par ateliers dans leur classe. Ce livre rassemble plusieurs idées pour vous donner l’occasion de choisir et d’essayer différentes méthodes qui répondent à vos besoins et à ceux de vos élèves. Un chapitre entier est dédié à la mise en place de l’approche par ateliers. Ensuite, un peu comme l’approche RAI en 3 niveaux, 3 modèles d’approche par ateliers en paliers sont présentés, selon le niveau d’aisance de l’enseignant·e. Ce qui est génial avec cette approche, c’est que plusieurs composantes peuvent y être intégrées. Dans les différentes sections du livre, plusieurs explications et exemples sont donnés pour illustrer comment vous pouvez différencier, évaluer, développer l’autonomie de vos élèves et encore plus, tout en utilisant les ateliers dans votre classe. Aussi, comme avec n’importe quelle méthode d’enseignement, certains petits irritants peuvent surgir. Une tonne de solutions possibles sont listées. Finalement, plusieurs outils à télécharger sont inclus. Ce livre est donc conçu pour n’importe quel·le enseignant·e, peu importe le nombre d’années d’expérience et la réalité de sa classe. (4ème de couverture).
Guide pratique pour une approche par ateliers au primaire [texte imprimé] / Karine Deschatelets, Auteur . - Montréal : JFD éditions, 2023 . - 1 vol. (110 p.).
ISBN : 978-2-89799-474-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Créativité (éducation)
Éducation -- Planification
Éducation de la première enfance
Éducation des enfants
Enseignement -- Travail de groupe
Motivation en éducation
travail autonome : éducation
Résumé : Le Guide pratique pour une approche par ateliers au primaire est un livre s’adressant aux enseignant·e·s du primaire voulant tenter ou approfondir l’enseignement par ateliers dans leur classe. Ce livre rassemble plusieurs idées pour vous donner l’occasion de choisir et d’essayer différentes méthodes qui répondent à vos besoins et à ceux de vos élèves. Un chapitre entier est dédié à la mise en place de l’approche par ateliers. Ensuite, un peu comme l’approche RAI en 3 niveaux, 3 modèles d’approche par ateliers en paliers sont présentés, selon le niveau d’aisance de l’enseignant·e. Ce qui est génial avec cette approche, c’est que plusieurs composantes peuvent y être intégrées. Dans les différentes sections du livre, plusieurs explications et exemples sont donnés pour illustrer comment vous pouvez différencier, évaluer, développer l’autonomie de vos élèves et encore plus, tout en utilisant les ateliers dans votre classe. Aussi, comme avec n’importe quelle méthode d’enseignement, certains petits irritants peuvent surgir. Une tonne de solutions possibles sont listées. Finalement, plusieurs outils à télécharger sont inclus. Ce livre est donc conçu pour n’importe quel·le enseignant·e, peu importe le nombre d’années d’expérience et la réalité de sa classe. (4ème de couverture).

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Article: texte imprimé Petite enfance de l'intention à la réalité. in Ecole des parents, 655 (Printemps 2025)
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[article] 
in Ecole des parents > 655 (Printemps 2025) . - P. 29-60
Titre :Petite enfance de l'intention à la réalité.
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2025
Article en page(s) : P. 29-60
Langues :Français (fre)
Catégories : crèche
éducation
Éducation de la première enfance
Parents -- Psychologie
Parents et enfants
Petite enfance -- Psychologie
[article] Petite enfance de l'intention à la réalité. [texte imprimé] . - 2025 . - P. 29-60.
Langues : Français (fre)
in Ecole des parents > 655 (Printemps 2025) . - P. 29-60
Catégories : crèche
éducation
Éducation de la première enfance
Parents -- Psychologie
Parents et enfants
Petite enfance -- Psychologie
Article: texte imprimé Propos à coeur ouvert d'Irène Lézine (1909-1985), la psychologue communiste de la première enfance "mordue par les bébés". / Pierre Roche in Psychologie et Education, 2023-3 (Septembre 2023)
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Article: texte imprimé Relations entre pairs en jardins d'enfants et en écoles maternelles : ajustements du cadre des échanges. in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 98-99 (Février 2024)
Permalink
Article: texte imprimé Les relations entre pairs : soutien ou contrainte dans le parcours des enfants placés ? in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 98-99 (Février 2024)
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Article: texte imprimé En stage avec des hommes violents / Anne Lamy in Ecole des parents, 647 (Mai 2023)
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