Apprendre autrement in Sciences humaines, 341 (octobre 2021)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 341 (octobre 2021) . - p. 26-43 Titre : Apprendre autrement : Que valent les pédagogies émergentes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier (1945-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Héloïse Lhérété (1979-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-43 Langues : Français (fre) Catégories : Covid-19 -- Aspect social Écoles de plein air Écoles parallèles Enseignement -- Méthodes actives Enseignement -- Méthodes expérimentales Relations parents-enseignants Technologie éducative [article] Apprendre autrement : Que valent les pédagogies émergentes ? [texte imprimé] / Martine Fournier (1945-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Héloïse Lhérété (1979-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2021 . - p. 26-43. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 341 (octobre 2021) . - p. 26-43 Catégories : Covid-19 -- Aspect social Écoles de plein air Écoles parallèles Enseignement -- Méthodes actives Enseignement -- Méthodes expérimentales Relations parents-enseignants Technologie éducative

La classe flexible / Marina Dillé

Public ISBD Titre : La classe flexible : guide pratique pour repenser sa classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Dillé, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2021 Importance : 1 volume (192 p.) Présentation : illustrations, couverture illustrée en couleurs Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-20890-0 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- Conduite Écoles parallèles Enseignement Enseignement -- Innovations Enseignement -- Méthodes actives guide pratique Interaction en éducation Résumé : Présentation des enjeux de la classe flexible ; conseils adaptés aux réalités de la classe ; fiches pratiques pour aménager concrètement la classe et y enseigner ; études de cas (4e de couverture) La classe flexible : guide pratique pour repenser sa classe [texte imprimé] / Marina Dillé, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (Paris) : Vuibert, 2021 . - 1 volume (192 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. ISBN : 978-2-311-20890-0 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- Conduite Écoles parallèles Enseignement Enseignement -- Innovations Enseignement -- Méthodes actives guide pratique Interaction en éducation Résumé : Présentation des enjeux de la classe flexible ; conseils adaptés aux réalités de la classe ; fiches pratiques pour aménager concrètement la classe et y enseigner ; études de cas (4e de couverture)

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046810	371.102 3 DIL	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible