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Document: texte imprimé Abrégé de psychologie / Jean Delay ; Pierre Pichot
  • Public
  • ISBD
Titre :Abrégé de psychologie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean Delay, Auteur ; Pierre Pichot, Auteur
Editeur :Paris : Masson
Année de publication : 1990
Collection : Abrégés
Importance : 489 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-27808-2
Catégories : Anthropologie
Apprentissage cognitif
attention : psychologie
concept
conflit
conscience
développement du langage
développement intellectuel
Dynamique des groupes
frustration
hérédité
Hérédité et milieu
Imagination (philosophie)
inadaptation sociale
inconscient
information
inné
instinct
intelligence
langage
maladie
mémoire
motivation
Neurophysiologie
perception
Personnalité
processus cognitif
Psychanalyse
psychologie
Psychologie clinique
psychologie du comportement
psychologie expérimentale
psychologie sociale
Psychothérapie
rêve
Socialisation
surmenage
test
trouble de la mémoire
trouble de la parole
volonté
Tags :pulsion  émotion  expression  effort  caractère  Levin, Kurt  groupe  relation médecin-malade  transfert : psychologie  psychologie médicale  hallucination  stades de développement  tendance  placébo  besoin  normalité
Index. décimale : 150
Abrégé de psychologie [texte imprimé] / Jean Delay, Auteur ; Pierre Pichot, Auteur . - Paris (Paris) : Masson, 1990 . - 489 p.. - (Abrégés) .
ISBN : 978-2-225-27808-2
Catégories : Anthropologie
Apprentissage cognitif
attention : psychologie
concept
conflit
conscience
développement du langage
développement intellectuel
Dynamique des groupes
frustration
hérédité
Hérédité et milieu
Imagination (philosophie)
inadaptation sociale
inconscient
information
inné
instinct
intelligence
langage
maladie
mémoire
motivation
Neurophysiologie
perception
Personnalité
processus cognitif
Psychanalyse
psychologie
Psychologie clinique
psychologie du comportement
psychologie expérimentale
psychologie sociale
Psychothérapie
rêve
Socialisation
surmenage
test
trouble de la mémoire
trouble de la parole
volonté
Tags :pulsion  émotion  expression  effort  caractère  Levin, Kurt  groupe  relation médecin-malade  transfert : psychologie  psychologie médicale  hallucination  stades de développement  tendance  placébo  besoin  normalité
Index. décimale : 150

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018424150 DELLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
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Document: texte imprimé Apprendre par le mouvement / Paul Dennison
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Titre :Apprendre par le mouvement : Découvrez le Brain Gym et ses bienfaits
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Paul Dennison, Auteur ; Laurent Strim, Auteur
Editeur :Vannes : Sully
Année de publication : 2010
Importance : 1 vol. (330 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-354-32129-1
Langues :Français (fre)
Catégories : apprentissage
Neurophysiologie
Neurosciences
Tags :cinésiologie  kinesthésie
Index. décimale : 615
Résumé : "S'appuyant sur la biomécanique, l'étude du mouvement, et les sciences neurologiques, qui ont fait d'énormes progrès ces dernières décennies, l'auteur nous propose un ensemble de mouvements très simples, à réaliser qui nous permettent une meilleure intégration de nos facultés cérébrales et une libération de notre capacité d'apprentissage. Maîtrise de la lecture et de l'écriture, expression orale, gestion du stress, développement de la mémoire et de la concentration, clarification de nos motivations, meilleures relations humaines, prise de décision, ouverture au monde, tous ces aspects de notre vie se trouvent ainsi grandement améliorés par le fait d'inclure le mouvement dans notre vie quotidienne ..." (4ème de couverture)
Apprendre par le mouvement : Découvrez le Brain Gym et ses bienfaits [texte imprimé] / Paul Dennison, Auteur ; Laurent Strim, Auteur . - Vannes : Sully, 2010 . - 1 vol. (330 p.).
ISBN : 978-2-354-32129-1
Langues : Français (fre)
Catégories : apprentissage
Neurophysiologie
Neurosciences
Tags :cinésiologie  kinesthésie
Index. décimale : 615
Résumé : "S'appuyant sur la biomécanique, l'étude du mouvement, et les sciences neurologiques, qui ont fait d'énormes progrès ces dernières décennies, l'auteur nous propose un ensemble de mouvements très simples, à réaliser qui nous permettent une meilleure intégration de nos facultés cérébrales et une libération de notre capacité d'apprentissage. Maîtrise de la lecture et de l'écriture, expression orale, gestion du stress, développement de la mémoire et de la concentration, clarification de nos motivations, meilleures relations humaines, prise de décision, ouverture au monde, tous ces aspects de notre vie se trouvent ainsi grandement améliorés par le fait d'inclure le mouvement dans notre vie quotidienne ..." (4ème de couverture)

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040140615 DENLivreBibliothèque6 - Sciences appliquées - Information CommunicationEn bon état
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Article: texte imprimé L'art est la source de l'humanité / Jean-François Marmion in Sciences humaines, 289 (18/01/2017)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Sciences humaines > 289 (18/01/2017) . - p. 24-27
Titre :L'art est la source de l'humanité : Rencontre avec Jean-Pierre Changeux
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 24-27
Langues :Français (fre)
Catégories : art
Neurophysiologie
[article] L'art est la source de l'humanité : Rencontre avec Jean-Pierre Changeux [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur . - 2017 . - p. 24-27.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 289 (18/01/2017) . - p. 24-27
Catégories : art
Neurophysiologie
Document: texte imprimé Cerveau, posture & mouvement / Thierry Paillard
  • Public
  • ISBD
Titre :Cerveau, posture & mouvement
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Thierry Paillard (1967-....), Auteur
Editeur :Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur
Année de publication : 2021
Importance : 1 vol. (223 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2946-1
Note générale : Bibliogr. p. 218
Langues :Français (fre)
Catégories : Neurophysiologie
Posture
Psychomotricité
Index. décimale : 612.8
Résumé : "Comment la posture et l'équilibre sont régulés et comment le mouvement est planifié et programmé ? Ce livre décrypte de façon didactique les organisations nerveuses qui commandent et/ou contrôlent les différents types de mouvements (réflexe, automatique et volontaire). Sur la base d'analyses de la motricité en condition écologique, il permet de comprendre comment nous maintenons notre équilibre, nous conservons des postures, nous nous déplaçons, nous saisissons des objets, nous exécutons des mouvements complexes (professionnels, sportifs, artistiques) sans trop de difficultés et d'efforts à fournir. Il propose des schémas clairs et explicites de fonctionnements neurophysiologiques pourtant complexes. L'essentiel y est commenté de façon précise et exhaustive. Il s'agit d'un ouvrage de référence pour des étudiants du premier et second cycles universitaires (STAPS, sciences, médecine) et des formations professionnelles en kinésithérapie, podologie et psychomotricité. Que ce soit l'initié ou le débutant, chacun à son niveau pourra y découvrir respectivement de subtils mécanismes neurophysiologiques ou tout simplement les bases de la neurophysiologie de la posture et du mouvement."--Résumé de l'éditeur
Cerveau, posture & mouvement [texte imprimé] / Thierry Paillard (1967-....), Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur, 2021 . - 1 vol. (223 p.).
ISBN : 978-2-8073-2946-1
Bibliogr. p. 218
Langues : Français (fre)
Catégories : Neurophysiologie
Posture
Psychomotricité
Index. décimale : 612.8
Résumé : "Comment la posture et l'équilibre sont régulés et comment le mouvement est planifié et programmé ? Ce livre décrypte de façon didactique les organisations nerveuses qui commandent et/ou contrôlent les différents types de mouvements (réflexe, automatique et volontaire). Sur la base d'analyses de la motricité en condition écologique, il permet de comprendre comment nous maintenons notre équilibre, nous conservons des postures, nous nous déplaçons, nous saisissons des objets, nous exécutons des mouvements complexes (professionnels, sportifs, artistiques) sans trop de difficultés et d'efforts à fournir. Il propose des schémas clairs et explicites de fonctionnements neurophysiologiques pourtant complexes. L'essentiel y est commenté de façon précise et exhaustive. Il s'agit d'un ouvrage de référence pour des étudiants du premier et second cycles universitaires (STAPS, sciences, médecine) et des formations professionnelles en kinésithérapie, podologie et psychomotricité. Que ce soit l'initié ou le débutant, chacun à son niveau pourra y découvrir respectivement de subtils mécanismes neurophysiologiques ou tout simplement les bases de la neurophysiologie de la posture et du mouvement."--Résumé de l'éditeur

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043796612.8 PAILivreBibliothèque6 - Sciences appliquées - Information CommunicationEn bon état
Disponible
Article: texte imprimé Au début était l'acte - entretien avec Alain Berthoz / Alain Berthoz in Sciences humaines. Hors série, 44 ( mars 2004)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Sciences humaines. Hors série > 44 ( mars 2004) . - p. 18-19
Titre :Au début était l'acte - entretien avec Alain Berthoz : entretien avec Alain Berthoz
Titre original :entretien avec Alain Berthoz
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alain Berthoz, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 18-19
Catégories : Neurophysiologie
Philosophie de l'action
raison
recherche scientifique
Sentiments
[article] Au début était l'acte - entretien avec Alain Berthoz = entretien avec Alain Berthoz : entretien avec Alain Berthoz [texte imprimé] / Alain Berthoz, Auteur . - 2005 . - p. 18-19.
in Sciences humaines. Hors série > 44 ( mars 2004) . - p. 18-19
Catégories : Neurophysiologie
Philosophie de l'action
raison
recherche scientifique
Sentiments
Document: texte imprimé Les deux premières années de la vie / Julien Cohen-Solal
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Document: texte imprimé Le développement du langage / Charles-Pierre Bouton
Permalink
Article: texte imprimé Dyscalculie développementale, un trouble primaire de la perception des nombres - / Nicolas Molko in Revue française de Pédagogie, 152 ( juillet 2005)
Permalink
Article: texte imprimé Habiletés phonologiques, identification de mots écrits et déficits auditifs perceptifs chez les enfants dyslexiques - effet d'un entraînement audio-visuel / Annie Magnan in Revue française de Pédagogie, 152 ( juillet 2005)
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Document: texte imprimé L'invention de la réalité / Paul Watzlawick
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Document: texte imprimé Le langage de l'enfant / Paule Aimard
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Document: texte imprimé Motricité humaine / Robert Rigal
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Document: texte imprimé Neurosciences cognitives
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Document: texte imprimé Neurosciences comportementales / Frédéric Danion
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Document: texte imprimé La passion de détruire / Erich Fromm
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