Des alternatives à l'école ? in Cahiers pédagogiques, 547 (septembre-octobre 2018)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 547 (septembre-octobre 2018) . - p. 10-57 Titre : Des alternatives à l'école ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-57 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif citoyenneté Classes hétérogènes échec scolaire école alternative éducation nouvelle éducation par la famille enseignement privé Freinet, Célestin (1896-1966) méthode non-directive méthode pédagogique migrant Montessori, Maria (1870-1952) Relations parents-enseignants Tags : école de La Source  école libertaire  école Vitruve  école des enfants du spectacle  classe multiage  lycée expérimental de Saint-Nazaire [article] Des alternatives à l'école ? [texte imprimé] . - 2018 . - p. 10-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 547 (septembre-octobre 2018) . - p. 10-57 Catégories : Apprentissage coopératif citoyenneté Classes hétérogènes échec scolaire école alternative éducation nouvelle éducation par la famille enseignement privé Freinet, Célestin (1896-1966) méthode non-directive méthode pédagogique migrant Montessori, Maria (1870-1952) Relations parents-enseignants Tags : école de La Source  école libertaire  école Vitruve  école des enfants du spectacle  classe multiage  lycée expérimental de Saint-Nazaire

Analyser une action d'éducation ou de formation / Xavier Roegiers 

Public ISBD Titre : Analyser une action d'éducation ou de formation : Analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer Type de document : document électronique Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 338 p. Langues : Français (fre) Catégories : analyse éducation éducation comparée éducation nouvelle enseignants Enseignants -- Formation méthodologie planification projet éducatif local Analyser une action d'éducation ou de formation : Analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer [document électronique] / Xavier Roegiers, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2007 . - 338 p.. - (Pédagogies en développement) . Langues : Français (fre) Catégories : analyse éducation éducation comparée éducation nouvelle enseignants Enseignants -- Formation méthodologie planification projet éducatif local

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Analyser une action d'éducation ou de formation URL

Apprendre à raisonner, Apprendre à penser / Marcel Giry

Public ISBD Titre : Apprendre à raisonner, Apprendre à penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Giry, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1994 Collection : Pédagogies pour demain nouvelles approches Importance : 187 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2--01-0206002 Catégories : apprentissage cognitif démarche didactique éducation nouvelle médiation scolaire Métacognition pédagogie cognitive processus cognitif style cognitif Tags : élève acteur  Atelier de raisonnement logique  stades de développement  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  gestion mentale  entraînement mental Index. décimale : 370.152 Apprendre à raisonner, Apprendre à penser [texte imprimé] / Marcel Giry, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette, 1994 . - 187 p. - (Pédagogies pour demain nouvelles approches) . ISSN : 978-2--01-0206002 Catégories : apprentissage cognitif démarche didactique éducation nouvelle médiation scolaire Métacognition pédagogie cognitive processus cognitif style cognitif Tags : élève acteur  Atelier de raisonnement logique  stades de développement  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  gestion mentale  entraînement mental Index. décimale : 370.152

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
030305	370.152 GIR	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Le centenaire de Célestin Freinet - in Cahiers Binet Simon, 649 (4ème Trimestre 1996)

Public ISBD [article]  in Cahiers Binet Simon > 649 (4ème Trimestre 1996) Titre : Le centenaire de Célestin Freinet - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1996 Catégories : 20e siècle Apprentissage coopératif documentation éducation nouvelle Freinet, Célestin (1896-1966) journal scolaire méthode pédagogique pédagogie active pédagogue violence Tags : Wallon, Henri : 1879-1962  Tortel, Germaine  méthode Freinet  imprimerie scolaire [article] Le centenaire de Célestin Freinet - [texte imprimé] . - 1996. in Cahiers Binet Simon > 649 (4ème Trimestre 1996) Catégories : 20e siècle Apprentissage coopératif documentation éducation nouvelle Freinet, Célestin (1896-1966) journal scolaire méthode pédagogique pédagogie active pédagogue violence Tags : Wallon, Henri : 1879-1962  Tortel, Germaine  méthode Freinet  imprimerie scolaire

Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine / Daniel Hameline

Public ISBD Titre : Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Hameline (1931-....), Auteur Editeur : Sion : ODIS Année de publication : 1986 Importance : 136 p. Catégories : 19e siècle 20e siècle éducation éducation nouvelle méthode pédagogique Modernité pédagogie pédagogie active sciences humaines Tags : post-modernité Index. décimale : 370.7 Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine [texte imprimé] / Daniel Hameline (1931-....), Auteur . - Sion (Sion) : ODIS, 1986 . - 136 p. Catégories : 19e siècle 20e siècle éducation éducation nouvelle méthode pédagogique Modernité pédagogie pédagogie active sciences humaines Tags : post-modernité Index. décimale : 370.7

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
030043	370.7 HAM	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Deux écoles nouvelles - l'école des Roches ; Cempuis / Marie-Christine Chycki in Cahiers pédagogiques, 395 ( juin 2001)

Permalink

L'école active / Adolphe Ferrière

Permalink

L'école active, textes fondateurs / Daniel Hameline ; Arielle Jornod ; Malika Belkaid

Permalink

L'école active, textes fondateurs / Daniel Hameline ; Arielle Jornod ; Malika Belkaid 

Permalink

L'école nouvelle témoigne / Louis Cros

Permalink

Ecole ou vie active / Jean Houssaye

Permalink

L'éducation contemporaine / Bernard Jolibert

Permalink

L'éducation dans le miroir du temps / Daniel Hameline

Permalink

L'éducation de l'enfant / Rudolf Steiner

Permalink

L'éducation fonctionnelle / Edouard Claparède

Permalink