50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves / Dave Stott

Public ISBD Titre : 50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Dave Stott, Auteur ; Catherine Desrochers, Adaptateur ; Christiane Foley, Auteur ; Marc Genest, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (VIII-109 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5206-7 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- Conduite Communication non verbale Écoliers -- Attitude (psychologie) Gestion des conflits -- Élèves Interaction en éducation Relations maître-élève Index. décimale : 371.102 3 Résumé : Proposition de situations de classe permettant à l'enseignant de l'école primaire et de l'enseignement secondaire, au collège et au lycée, de réfléchir à sa gestion de la classe. Sont abordés : l'enseignement proactif et positif ; la planification du comportement attendu ; la reconnaissance des signes avant-coureurs de la colère ; le renforcement non verbal ; la gestion du comportement lors d'une suppléance. (Source : 4e de couverture) 50 pratiques gagnantes pour gérer le comportement des élèves [texte imprimé] / Dave Stott, Auteur ; Catherine Desrochers, Adaptateur ; Christiane Foley, Auteur ; Marc Genest, Auteur . - Montréal (Montréal) : Chenelière Education, 2019 . - 1 vol. (VIII-109 p.). ISBN : 978-2-7650-5206-7 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- Conduite Communication non verbale Écoliers -- Attitude (psychologie) Gestion des conflits -- Élèves Interaction en éducation Relations maître-élève Index. décimale : 371.102 3 Résumé : Proposition de situations de classe permettant à l'enseignant de l'école primaire et de l'enseignement secondaire, au collège et au lycée, de réfléchir à sa gestion de la classe. Sont abordés : l'enseignement proactif et positif ; la planification du comportement attendu ; la reconnaissance des signes avant-coureurs de la colère ; le renforcement non verbal ; la gestion du comportement lors d'une suppléance. (Source : 4e de couverture)

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L'accompagnement à l'école / Catherine Reverdy in Dossiers de veille de l'IFÉ, 119 (août 2017) 

Public ISBD [article]  in Dossiers de veille de l'IFÉ > 119 (août 2017) . - 32 p. Titre : L'accompagnement à l'école : dispositifs et réussite des élèves Type de document : document électronique Auteurs : Catherine Reverdy, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 32 p. Langues : Français (fre) Catégories : aide à l'élève pratique de classe Relations maître-élève En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/119-juin-2017.pdf [article] L'accompagnement à l'école : dispositifs et réussite des élèves [document électronique] / Catherine Reverdy, Auteur . - 2017 . - 32 p. Langues : Français (fre) in Dossiers de veille de l'IFÉ > 119 (août 2017) . - 32 p. Catégories : aide à l'élève pratique de classe Relations maître-élève En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/119-juin-2017.pdf

Accompagner la déstabilisation cognitive et affective - / Daniel Favre in Cahiers pédagogiques, 393 ( avril 2001)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 393 ( avril 2001) . - p. 14-15 Titre : Accompagner la déstabilisation cognitive et affective - Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Favre (1950-....), Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 14-15 Catégories : 2000- éducation formation France relation d'aide Relations maître-élève [article] Accompagner la déstabilisation cognitive et affective - [texte imprimé] / Daniel Favre (1950-....), Auteur . - 2001 . - p. 14-15. in Cahiers pédagogiques > 393 ( avril 2001) . - p. 14-15 Catégories : 2000- éducation formation France relation d'aide Relations maître-élève

Accompagner le développement de la personne. Tome 1 / Isabelle Degand

Public ISBD Titre : Accompagner le développement de la personne. Tome 1 : Contribution à l'étude des représentations de la relation pédagogique, chez les formateurs et les apprenants en formation alternée Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Degand, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 151 p. Catégories : aide à l'élève communication Développement de la personnalité Écoles d'agriculture formation formation en alternance identification Identité (psychologie) Interaction en éducation perception d'autrui perception de soi Relations maître-élève Tags : accompagnement Index. décimale : 37.06 Accompagner le développement de la personne. Tome 1 : Contribution à l'étude des représentations de la relation pédagogique, chez les formateurs et les apprenants en formation alternée [texte imprimé] / Isabelle Degand, Auteur . - 2006 . - 151 p. Catégories : aide à l'élève communication Développement de la personnalité Écoles d'agriculture formation formation en alternance identification Identité (psychologie) Interaction en éducation perception d'autrui perception de soi Relations maître-élève Tags : accompagnement Index. décimale : 37.06

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026544	37.06.DEG	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Accompagner le développement de la personne, tome II / Isabelle Degand

Public ISBD Titre : Accompagner le développement de la personne, tome II : Contribution à l'étude des représentations de la relation pédagogique, chez les formateurs et les apprenants en formation alternée Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Degand, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 273 p. Catégories : aide à l'élève autorité communication Développement de la personnalité Écoles d'agriculture formation médiation scolaire relation interpersonnelle Relations maître-élève Tags : accompagnement  attachement Index. décimale : 37.06 Accompagner le développement de la personne, tome II : Contribution à l'étude des représentations de la relation pédagogique, chez les formateurs et les apprenants en formation alternée [texte imprimé] / Isabelle Degand, Auteur . - 2006 . - 273 p. Catégories : aide à l'élève autorité communication Développement de la personnalité Écoles d'agriculture formation médiation scolaire relation interpersonnelle Relations maître-élève Tags : accompagnement  attachement Index. décimale : 37.06

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026545	37.06.DEG	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Accompagner, une idée neuve en éducation - / Monique Lafont in Cahiers pédagogiques, 393 ( avril 2001)

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Accompagner en pratiques in Cahiers pédagogiques, 545 (mai 2018)

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Accompagner - quelles limites ? / Mireille Cifali in Cahiers pédagogiques, 393 ( avril 2001)

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L'adolescence / Philippe Jeammet

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L'adolescent de 10 à 16 ans / Arnold Gesell ; Frances Lillian Ilg ; Louise Bates-Ames

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L'adolescent suicidaire / Xavier Pommereau

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L'affectivité à l'école / Gaëlle Espinosa 

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Agencements didactiques - pour une analyse fonctionnelle du comportement non-verbal du professeur / Dominique Forest in Revue française de Pédagogie, 165 ( octobre-novembre-décembre 2009)

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Améliorer la relation enseignants-enseignés / Léandre Coudray

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L'analyse transactionnelle à l'école / Jean-Claude Dortu

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