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Éditeur Antipodes

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Document: texte imprimé Un métier désenchanté / Françoise Gavillet-Mentha
  • Public
  • ISBD
Titre :Un métier désenchanté : Parcours d'enseignants secondaires 1970-2010
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Françoise Gavillet-Mentha, Auteur
Editeur :Lausanne : Antipodes
Année de publication : 2011
Collection : Existences et société
Importance : 189 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88901-001-1
Catégories : 1945-
1970-
1990-
enseignant du secondaire
Enseignants -- Formation
Personnel scolaire
Relations maître-élève
Relations parents-enseignants
Suisse
Index. décimale : 371.1
Un métier désenchanté : Parcours d'enseignants secondaires 1970-2010 [texte imprimé] / Françoise Gavillet-Mentha, Auteur . - Lausanne (Lausanne) : Antipodes, 2011 . - 189 p.. - (Existences et société) .
ISBN : 978-2-88901-001-1
Catégories : 1945-
1970-
1990-
enseignant du secondaire
Enseignants -- Formation
Personnel scolaire
Relations maître-élève
Relations parents-enseignants
Suisse
Index. décimale : 371.1

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Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
025806371.1 GAVLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé L'adolescence, un passage / Pascal Roman
  • Public
  • ISBD
Titre :L'adolescence, un passage : guide à destination des parents et des professionnel·le·s
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Pascal Roman (1959-....), Auteur
Editeur :Lausanne : Antipodes
Année de publication : 2018
Importance : 1 vol. (261 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88901-111-7
Note générale : Bibliogr. p. 241. Notes bibliogr
Langues :Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychanalyse
Adolescents -- Psychologie
Résumé : Ce livre a été écrit en pensant aux parents d'adolescent.e.s, mais il est destiné plus largement aux adultes qui les rencontrent : éducateurs, enseignants, formateurs... Il parle de l'adolescence d'un point de vue psychologique orienté par la psychanalyse. L'adolescence, celle que nous rencontrons avec les adolescents avec lesquels nous sommes en lien mais aussi, et de manière indissociable, celle que nous avons vécue. Ce livre se propose comme une boussole pour aborder les différentes problématiques que l'on peut rencontrer à l'adolescence, présentées sous la forme d'un abécédaire. Chaque article apporte un regard sur les processus qui traversent l'adolescence, sur les points de difficulté et sur les ressources ; en contrepoint, un fragment de texte littéraire ou clinique offre un pas de côté pour une compréhension sensible des manifestations adolescentes. L'adolescence est abordée dans une conception dynamique, hors de toute vision pathologisante. L'adolescence représente un passage dans la vie de tout individu, un moment paradoxal de fragilisation et de relance, de possible réorganisation mais aussi d'espoir. C'est dans cet esprit que le parcours de ce livre propose un cheminement en terre d'adolescence, en tentant d'ouvrir des pistes pour penser les phénomènes, davantage qu'en proposant des réponses définitives. Un répertoire d'adresses, dans les principaux pays francophones, complète ce livre et en fait un guide précieux pour les adultes qui s'interrogent.[4ème de couv.]
L'adolescence, un passage : guide à destination des parents et des professionnel·le·s [texte imprimé] / Pascal Roman (1959-....), Auteur . - Lausanne (Lausanne) : Antipodes, 2018 . - 1 vol. (261 p.).
ISBN : 978-2-88901-111-7
Bibliogr. p. 241. Notes bibliogr
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychanalyse
Adolescents -- Psychologie
Résumé : Ce livre a été écrit en pensant aux parents d'adolescent.e.s, mais il est destiné plus largement aux adultes qui les rencontrent : éducateurs, enseignants, formateurs... Il parle de l'adolescence d'un point de vue psychologique orienté par la psychanalyse. L'adolescence, celle que nous rencontrons avec les adolescents avec lesquels nous sommes en lien mais aussi, et de manière indissociable, celle que nous avons vécue. Ce livre se propose comme une boussole pour aborder les différentes problématiques que l'on peut rencontrer à l'adolescence, présentées sous la forme d'un abécédaire. Chaque article apporte un regard sur les processus qui traversent l'adolescence, sur les points de difficulté et sur les ressources ; en contrepoint, un fragment de texte littéraire ou clinique offre un pas de côté pour une compréhension sensible des manifestations adolescentes. L'adolescence est abordée dans une conception dynamique, hors de toute vision pathologisante. L'adolescence représente un passage dans la vie de tout individu, un moment paradoxal de fragilisation et de relance, de possible réorganisation mais aussi d'espoir. C'est dans cet esprit que le parcours de ce livre propose un cheminement en terre d'adolescence, en tentant d'ouvrir des pistes pour penser les phénomènes, davantage qu'en proposant des réponses définitives. Un répertoire d'adresses, dans les principaux pays francophones, complète ce livre et en fait un guide précieux pour les adultes qui s'interrogent.[4ème de couv.]

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
046109155.5 ROMLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
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