La mise en projet des élèves dans une situation exigeante en demi-fond / Thomas Mourareau in Enseigner l'EPS, 289 (Décembre 2022)

Public ISBD [article]  in Enseigner l'EPS > 289 (Décembre 2022) . - p. 23-30 Titre : La mise en projet des élèves dans une situation exigeante en demi-fond Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Mourareau, Auteur ; Daniel Deriaz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-30 Langues : Français (fre) Catégories : Athlétisme -- étude et enseignement Course de demi-fond [article] La mise en projet des élèves dans une situation exigeante en demi-fond [texte imprimé] / Thomas Mourareau, Auteur ; Daniel Deriaz, Auteur . - 2022 . - p. 23-30. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > 289 (Décembre 2022) . - p. 23-30 Catégories : Athlétisme -- étude et enseignement Course de demi-fond