Documents disponibles dans la collection

Guide pratique de l'évaluation à l'école / Pierre Rossano ; Philippe Vanroose ; Christian Follin

Public ISBD Titre : Guide pratique de l'évaluation à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Rossano, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur ; Christian Follin, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1993 Collection : Pédagogie pratique Importance : 136 p. Catégories : BCD (bibliothèque centre documentaire) cycle à l'école primaire démarche didactique école élémentaire éducation musicale éducation physique Évaluation des élèves géographie histoire lecture Mathématiques méthodologie niveau de compétence résolution de problème système d'évaluation Index. décimale : 371.26 Guide pratique de l'évaluation à l'école [texte imprimé] / Pierre Rossano, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur ; Christian Follin, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 1993 . - 136 p.. - (Pédagogie pratique) . Catégories : BCD (bibliothèque centre documentaire) cycle à l'école primaire démarche didactique école élémentaire éducation musicale éducation physique Évaluation des élèves géographie histoire lecture Mathématiques méthodologie niveau de compétence résolution de problème système d'évaluation Index. décimale : 371.26

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
001445	371.26 ROS	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

80 Activités de coopération pour apprendre ensemble / Catherine Vialles

Public ISBD Titre : 80 Activités de coopération pour apprendre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Vialles, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie pratique Importance : 112 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2712-0 Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Interaction en éducation stratégie d'apprentissage Index. décimale : 371.36 80 Activités de coopération pour apprendre ensemble [texte imprimé] / Catherine Vialles, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2008 . - 112 p.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2712-0 Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Interaction en éducation stratégie d'apprentissage Index. décimale : 371.36

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
033637	371.36 VIA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Comment utiliser les albums en classe / Christine Houyel ; Hélène Lagarde ; Christian Poslaniec

Public ISBD Titre : Comment utiliser les albums en classe : Cycles 1, 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Houyel, Auteur ; Hélène Lagarde, Auteur ; Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique Importance : 183 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2436-5 Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements éducation lecture Littérature pour la jeunesse livres pour enfants Index. décimale : 372.4 Comment utiliser les albums en classe : Cycles 1, 2 et 3 [texte imprimé] / Christine Houyel, Auteur ; Hélène Lagarde, Auteur ; Christian Poslaniec, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2005 . - 183 p.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2436-5 Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements éducation lecture Littérature pour la jeunesse livres pour enfants Index. décimale : 372.4

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
036537	372.4 HOU	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Rythmes de vie et scolarité / Pierre Crépon ; Pascale Homeyer

Public ISBD Titre : Rythmes de vie et scolarité : de la naissance à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Crépon, Auteur ; Pascale Homeyer, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1993 Collection : Pédagogie pratique Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-601548-9 Catégories : Adolescence aménagement du temps scolaire enfant : famille rythme biologique Rythmes scolaires sommeil Tags : trouble du sommeil Index. décimale : 371.24 Rythmes de vie et scolarité : de la naissance à l'adolescence [texte imprimé] / Pierre Crépon, Auteur ; Pascale Homeyer, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 1993 . - 159 p.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-09-601548-9 Catégories : Adolescence aménagement du temps scolaire enfant : famille rythme biologique Rythmes scolaires sommeil Tags : trouble du sommeil Index. décimale : 371.24

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
006523	371.24 CRE	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible
006783	371.24 CRE	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Sorti jusqu'au 08/01/2025

Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux / Eric Greff

Public ISBD Titre : Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux : Cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Greff, Auteur ; Jean Kokyn, Auteur Editeur : Paris : Retz Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (168 p.) . - 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2632-1 Langues : Français (fre) Catégories : Classes hétérogènes Enseignement individualisé hétérogénéité du niveau scolaire Tags : classe à plusieurs niveaux Résumé : Ce livre-ressource s'adresse aux enseignants confrontés à la gestion de classes à plusieurs niveaux. Au travers d'exemples concrets, il montre que la conduite d'une classe composée d'élèves de différents niveaux est affaire d'organisation et de gestion du temps pour l'enseignant, et d'apprentissage de l'autonomie pour les élèves. Enseigner dans une classe à plusieurs niveaux : Cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Eric Greff, Auteur ; Jean Kokyn, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, [s.d.] . - 1 vol. (168 p.) . - 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; 12 cm. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2632-1 Langues : Français (fre) Catégories : Classes hétérogènes Enseignement individualisé hétérogénéité du niveau scolaire Tags : classe à plusieurs niveaux Résumé : Ce livre-ressource s'adresse aux enseignants confrontés à la gestion de classes à plusieurs niveaux. Au travers d'exemples concrets, il montre que la conduite d'une classe composée d'élèves de différents niveaux est affaire d'organisation et de gestion du temps pour l'enseignant, et d'apprentissage de l'autonomie pour les élèves.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
041253	372 GRE	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Enseigner en classe flexible

Permalink

Éducation physique et sportive / Lucie Mougenot

Permalink

Activités de yoga à l'école / Émilie Top-Labonne

Permalink