Titre : | La pédagogie aujourd'hui : institutions, disciplines, pratiques | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Guy Avanzini, Auteur | Editeur : | Paris : Dunod | Année de publication : | 1996 | Collection : | Savoir enseigner | Importance : | 255 p. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-002627-2 | Catégories : | 20e siècle apprentissage cognitif Binet, Alfred (1857-1911) Bourdieu, Pierre (1930-2002) Cinquième République : 1958- démarche didactique Didactique école élémentaire éducation éducation spécialisée Enseignants -- Formation établissement d'enseignement Évaluation des élèves Formateurs (éducation des adultes) France -- 1870-1940 (3e République) Innovations technologiques Intégration scolaire IUFM méthode pédagogique mixité Montessori, Maria (1870-1952) Neurosciences objectif de l'éducation pédagogie pédagogie cognitive philosophie politique de l'éducation psychanalyse psychologie psychologie expérimentale recherche pédagogique sciences cognitives sciences de l'éducation Sociologie de l'éducation test
| Tags : | historique école Durkheim, Emile : 1858-1917 Baudelot, Christian Establet, Roger Passeron, Jean-Claude Decroly, Ovide : 1871-1932 philosophie de l'éducation recherche-action | Index. décimale : | 370 |
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