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100 ans, l'âge du bilan - in Sciences humaines, 113 ( février 2001)
[article]
in Sciences humaines > 113 ( février 2001) . - p. 30-33
Titre : 100 ans, l'âge du bilan - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 30-33 Catégories : démarche scientifique
Formateurs (éducation des adultes)
théorie analytique[article] 100 ans, l'âge du bilan - [texte imprimé] . - 2001 . - p. 30-33.
in Sciences humaines > 113 ( février 2001) . - p. 30-33
Catégories : démarche scientifique
Formateurs (éducation des adultes)
théorie analytiqueL'accompagnement dans tous ses états
Titre : L'accompagnement dans tous ses états Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Importance : 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 0339-7513 Catégories : action sociale
activité professionnelle
âge adulte
Formateurs (éducation des adultes)
formation alternée
formation continue
Formation professionnelle
insertion professionnelle
récit de vie
Reconversion professionnelle
universitéTags : accompagnement projet professionnel interculturalité Index. décimale : 374 L'accompagnement dans tous ses états [texte imprimé] . - 2002 . - 266 p.
ISSN : 0339-7513Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020688 374 ACC Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleAccompagnement / Maela Paul
Titre : Accompagnement : une posture professionnelle spécifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela Paul, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Savoir et formation Importance : 355 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-7494-5 Catégories : aide à l'élève
éducation
enseignement
Formateurs (éducation des adultes)
thérapeutique
tutoratTags : maïeutique Index. décimale : 374 Accompagnement : une posture professionnelle spécifique [texte imprimé] / Maela Paul, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2004 . - 355 p.. - (Savoir et formation) .
ISBN : 978-2-7475-7494-5
Catégories : aide à l'élève
éducation
enseignement
Formateurs (éducation des adultes)
thérapeutique
tutoratTags : maïeutique Index. décimale : 374 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 032963 374 PAU Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible
Titre : L'accompagnement professionnel ? : Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative Type de document : document électronique Auteurs : Michel Vial (1951-....), Auteur ; Nicole Caparros-Mencacci, Auteur ; Jean-Marie de Kételé, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pédagogies en développement Importance : 340 p. Langues : Français (fre) Catégories : Formateurs (éducation des adultes)
Formation professionnelle
méthodologie
pédagogie
tutoratL'accompagnement professionnel ? : Méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative [document électronique] / Michel Vial (1951-....), Auteur ; Nicole Caparros-Mencacci, Auteur ; Jean-Marie de Kételé, Préfacier, etc. . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2007 . - 340 p.. - (Pédagogies en développement) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Formateurs (éducation des adultes)
Formation professionnelle
méthodologie
pédagogie
tutoratExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
L'accompagnement professionnel ?URL Accompagner les accompagnants - / Jean-Pierre Leclere in Cahiers pédagogiques, 421 ( février 2004)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 421 ( février 2004) . - p. 48-49
Titre : Accompagner les accompagnants - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Leclere, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 48-49 Catégories : animateur
éducation périscolaire
Formateurs (éducation des adultes)
France
relation d'aide
Relations école-collectivité[article] Accompagner les accompagnants - [texte imprimé] / Jean-Pierre Leclere, Auteur . - 2004 . - p. 48-49.
in Cahiers pédagogiques > 421 ( février 2004) . - p. 48-49
Catégories : animateur
éducation périscolaire
Formateurs (éducation des adultes)
France
relation d'aide
Relations école-collectivitéLes acquis de l'expérience. Première partie
PermalinkAffectivité et formation des adultes - in Cahiers Binet Simon, 639-640 (2ème et 3ème Trimestre 1994)
PermalinkPermalinkAnalyse transnationale des politiques d'éducation et de formation des adultes / Paul Bélanger
PermalinkAnalyse du travail et formation dans les métiers de l'éducation / Valérie Lussi Borer ; Marc Durand ; Frédéric Yvon
PermalinkL'apprenance vers un nouveau rapport au savoir / Philippe Carré
PermalinkLa CFTC-CFDT et la formation permanente / Gilles Pinte
PermalinkPermalinkComment penser et transmettre une approche clinique en formation continue - in Cahiers Alfred Binet, 661 (4ème trimestre 1999)
PermalinkLes composantes doctrinales de l'idée d'éducation permanente / Jean-Claude Forquin
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