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Article: texte imprimé La 2de prépa... - / Isabelle Collin in Cahiers pédagogiques, 418 ( novembre 2003)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 418 ( novembre 2003) . - p. 60-62
Titre :La 2de prépa... -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Isabelle Collin, Auteur
Année de publication : 2004
Article en page(s) : p. 60-62
Catégories : classe de 3e
échec scolaire
élève en difficulté
France
[article] La 2de prépa... - [texte imprimé] / Isabelle Collin, Auteur . - 2004 . - p. 60-62.
in Cahiers pédagogiques > 418 ( novembre 2003) . - p. 60-62
Catégories : classe de 3e
échec scolaire
élève en difficulté
France
Article: texte imprimé L'accès au langage - in Cahiers Alfred Binet, 665 ( 4ème trimestre 2000)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers Alfred Binet > 665 ( 4ème trimestre 2000) . - p. 5-61
Titre :L'accès au langage -
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2001
Article en page(s) : p. 5-61
Catégories : atelier d'écriture
développement du langage
élève en difficulté
enfant : famille
handicap auditif
langage
orthophonie
surdité
Troubles du développement
tutorat
[article] L'accès au langage - [texte imprimé] . - 2001 . - p. 5-61.
in Cahiers Alfred Binet > 665 ( 4ème trimestre 2000) . - p. 5-61
Catégories : atelier d'écriture
développement du langage
élève en difficulté
enfant : famille
handicap auditif
langage
orthophonie
surdité
Troubles du développement
tutorat
Document: document électronique Accompagner des ados en rupture scolaire / Nicolas Roubaud Accompagner des ados en rupture scolaire
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Titre :Accompagner des ados en rupture scolaire : La motivation globale
Type de document : document électronique
Auteurs : Nicolas Roubaud, Auteur ; Catherine Sztencel, Auteur ; Thomas d' Ansembourg, Préfacier, etc.
Editeur :Bruxelles : De Boeck
Année de publication : 2012
Collection : Comprendre, ISSN 1373-024X
Importance : 160 p.
Langues :Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychologie
éducation
élève en difficulté
motivation
Psychologie de l'éducation
Accompagner des ados en rupture scolaire : La motivation globale [document électronique] / Nicolas Roubaud, Auteur ; Catherine Sztencel, Auteur ; Thomas d' Ansembourg, Préfacier, etc. . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2012 . - 160 p.. - (Comprendre, ISSN 1373-024X) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents -- Psychologie
éducation
élève en difficulté
motivation
Psychologie de l'éducation

Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
aucun exemplaire

Documents numériques

Accompagner des ados en rupture scolaire - URL
Accompagner des ados en rupture scolaire
URL
  
Article: texte imprimé Accompagner un élève souffrant - / Mireille Cifali in Cahiers pédagogiques, 399 ( décembre 2001)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Cahiers pédagogiques > 399 ( décembre 2001) . - p. 12-14
Titre :Accompagner un élève souffrant -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Mireille Cifali, Auteur
Année de publication : 2002
Article en page(s) : p. 12-14
Catégories : 2000-
éducation sanitaire
élève en difficulté
France
médecine scolaire
[article] Accompagner un élève souffrant - [texte imprimé] / Mireille Cifali, Auteur . - 2002 . - p. 12-14.
in Cahiers pédagogiques > 399 ( décembre 2001) . - p. 12-14
Catégories : 2000-
éducation sanitaire
élève en difficulté
France
médecine scolaire
Document: texte imprimé Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage / Marie-Jeanne Petiniot
  • Public
  • ISBD
Titre :Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage : parents, enseignants, logopèdes
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Jeanne Petiniot, Auteur
Editeur :Lyon : Chronique Sociale
Année de publication : 2012
Collection : Comprendre les personnes
Importance : 1 vol. (268 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-924-4
Note générale : Bibliogr. p. 263-267. Webliogr. p. 267-268
Langues :Français (fre)
Catégories : dyslexie
élève en difficulté
Enseignement individualisé
pédagogie différenciée
Psychologie de l'éducation
trouble de l'apprentissage
Troubles du développement
Index. décimale : 371.914
Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage : parents, enseignants, logopèdes [texte imprimé] / Marie-Jeanne Petiniot, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2012 . - 1 vol. (268 p.). - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-924-4
Bibliogr. p. 263-267. Webliogr. p. 267-268
Langues : Français (fre)
Catégories : dyslexie
élève en difficulté
Enseignement individualisé
pédagogie différenciée
Psychologie de l'éducation
trouble de l'apprentissage
Troubles du développement
Index. décimale : 371.914

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Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
038342371.914 PETLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
Disponible
Document: texte imprimé Adapter l'école à l'enfant / Lucien Adjadji ; Pierre du Saussois
Permalink
Article: texte imprimé L' adoption et le refus du savoir - / Cécile Delannoy in Cahiers pédagogiques, 422 ( mars 2004)
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Article: texte imprimé A l'aide - / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 404 ( mai 2002)
Permalink
Document: texte imprimé L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire / Pierre Vianin
Permalink
Document: document électronique L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire / Pierre Vianin L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire
Permalink
Article: texte imprimé Aider - in Eduquer, 3 ( 4ème trimestre 2002)
Permalink
Article: texte imprimé Aider les élèves - in Cahiers pédagogiques, 436 ( octobre 2005)
Permalink
Article: texte imprimé Aider les élèves en difficulté - in Education magazine, 8 ( novembre-décembre 2010)
Permalink
Article: texte imprimé Améliorer la réussite des élèves en difficulté par les aides spécialisées - / Christine Brisset in Revue française de Pédagogie, 167 ( avril-mai-juin 2009)
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Article: texte imprimé L' apport de l'informatique - / Sophie Delouis in Cahiers pédagogiques, 399 ( décembre 2001)
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