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Deux cerveaux pour la classe / Marie-Joseph Chalvin

Public ISBD Titre : Deux cerveaux pour la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1993 Collection : Outils pour la classe Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120523-6 Catégories : apprentissage cognitif attention : psychologie Cerveau déterminisme inné et acquis mémoire méthode pédagogique Neurosciences processus cognitif Relations maître-élève système nerveux Tags : méthode Hermann  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  grille d'évaluation Index. décimale : 370.15 Deux cerveaux pour la classe [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1993 . - 191 p.. - (Outils pour la classe) . ISBN : 978-2-09-120523-6 Catégories : apprentissage cognitif attention : psychologie Cerveau déterminisme inné et acquis mémoire méthode pédagogique Neurosciences processus cognitif Relations maître-élève système nerveux Tags : méthode Hermann  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  grille d'évaluation Index. décimale : 370.15

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006593	370.15 CHA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Prévenir conflits et violence / Marie-Joseph Chalvin

Public ISBD Titre : Prévenir conflits et violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1994 Collection : Outils pour la classe Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120524-3 Catégories : agressivité communication conflit psychique élève enseignants objectif d'enseignement prévention Relations maître-élève violence à l'école Tags : maîtrise de soi  école  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  manipulation  négociation  objectif Index. décimale : 371.102 3 Prévenir conflits et violence [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1994 . - 191 p.. - (Outils pour la classe) . ISBN : 978-2-09-120524-3 Catégories : agressivité communication conflit psychique élève enseignants objectif d'enseignement prévention Relations maître-élève violence à l'école Tags : maîtrise de soi  école  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  manipulation  négociation  objectif Index. décimale : 371.102 3

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014966	371.102 3 CHA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible
019295	371.102 3 CHA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

La gestion mentale un autre regard une autre écoute en pédagogie / Chantal Evano

Public ISBD Titre : La gestion mentale un autre regard une autre écoute en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Evano, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1999 Collection : Outils pour la classe Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-173020-2 Catégories : attention : psychologie compréhension dialogue enseignement Imagination (philosophie) mémoire pédagogie cognitive processus cognitif profil d'apprentissage Relations maître-élève Tags : gestion mentale  évocation  réflexion : processus cognitif Index. décimale : 370.152 La gestion mentale un autre regard une autre écoute en pédagogie [texte imprimé] / Chantal Evano, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1999 . - 192 p.. - (Outils pour la classe) . ISBN : 978-2-09-173020-2 Catégories : attention : psychologie compréhension dialogue enseignement Imagination (philosophie) mémoire pédagogie cognitive processus cognitif profil d'apprentissage Relations maître-élève Tags : gestion mentale  évocation  réflexion : processus cognitif Index. décimale : 370.152

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022803	370.152 EVA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Un corps pour comprendre et apprendre / Véronique Girard

Public ISBD Titre : Un corps pour comprendre et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : Outils pour la classe Importance : 1 vol. (191 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177878-5 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage Enfants -- Psychologie ergonomie pédagogie Tags : communication non-verbale Résumé : En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs Un corps pour comprendre et apprendre [texte imprimé] / Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1997 . - 1 vol. (191 p.). - (Outils pour la classe) . ISBN : 978-2-09-177878-5 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage Enfants -- Psychologie ergonomie pédagogie Tags : communication non-verbale Résumé : En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs

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041252	370.15 GIR	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible