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Collection Outils pour la classe

  • Editeur : Nathan
  • ISSN : pas d'ISSN

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Document: texte imprimé Deux cerveaux pour la classe / Marie-Joseph Chalvin
  • Public
  • ISBD
Titre :Deux cerveaux pour la classe
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : 1993
Collection : Outils pour la classe
Importance : 191 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120523-6
Catégories : apprentissage cognitif
attention : psychologie
Cerveau
déterminisme
Hérédité et milieu
mémoire
méthode pédagogique
Neurosciences
processus cognitif
Relations maître-élève
système nerveux
Tags :méthode Hermann  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  grille d'évaluation
Index. décimale : 370.15
Deux cerveaux pour la classe [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1993 . - 191 p.. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-120523-6
Catégories : apprentissage cognitif
attention : psychologie
Cerveau
déterminisme
Hérédité et milieu
mémoire
méthode pédagogique
Neurosciences
processus cognitif
Relations maître-élève
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Tags :méthode Hermann  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  grille d'évaluation
Index. décimale : 370.15

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006593370.15 CHALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Prévenir conflits et violence / Marie-Joseph Chalvin
  • Public
  • ISBD
Titre :Prévenir conflits et violence
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : 1994
Collection : Outils pour la classe
Importance : 191 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120524-3
Catégories : agressivité
communication
conflit psychique
Éducation -- Finalités
élève
enseignants
prévention
Relations maître-élève
violence à l'école
Tags :maîtrise de soi  école  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  manipulation  négociation  objectif
Index. décimale : 371.102 3
Prévenir conflits et violence [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1994 . - 191 p.. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-120524-3
Catégories : agressivité
communication
conflit psychique
Éducation -- Finalités
élève
enseignants
prévention
Relations maître-élève
violence à l'école
Tags :maîtrise de soi  école  comportement de l'enseignant  comportement de l'élève  manipulation  négociation  objectif
Index. décimale : 371.102 3

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014966371.102 3 CHALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé La gestion mentale un autre regard une autre écoute en pédagogie / Chantal Evano
  • Public
  • ISBD
Titre :La gestion mentale un autre regard une autre écoute en pédagogie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Chantal Evano, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : 1999
Collection : Outils pour la classe
Importance : 192 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-173020-2
Catégories : attention : psychologie
compréhension
dialogue
Enseignement
Imagination (philosophie)
mémoire
pédagogie cognitive
processus cognitif
profil d'apprentissage
Relations maître-élève
Tags :gestion mentale  évocation  réflexion : processus cognitif
Index. décimale : 370.152
La gestion mentale un autre regard une autre écoute en pédagogie [texte imprimé] / Chantal Evano, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1999 . - 192 p.. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-173020-2
Catégories : attention : psychologie
compréhension
dialogue
Enseignement
Imagination (philosophie)
mémoire
pédagogie cognitive
processus cognitif
profil d'apprentissage
Relations maître-élève
Tags :gestion mentale  évocation  réflexion : processus cognitif
Index. décimale : 370.152

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022803370.152 EVALivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Un corps pour comprendre et apprendre / Véronique Girard
  • Public
  • ISBD
Titre :Un corps pour comprendre et apprendre
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur
Editeur :Paris : Nathan
Année de publication : 1997
Collection : Outils pour la classe
Importance : 1 vol. (191 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177878-5
Langues :Français (fre)
Catégories : apprentissage
Enfants -- Psychologie
ergonomie
pédagogie
Tags :communication non-verbale
Résumé : En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs
Un corps pour comprendre et apprendre [texte imprimé] / Véronique Girard, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1997 . - 1 vol. (191 p.). - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-177878-5
Langues : Français (fre)
Catégories : apprentissage
Enfants -- Psychologie
ergonomie
pédagogie
Tags :communication non-verbale
Résumé : En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions dans la classe. En tenant compte de l'ergonomie, il met en évidence le rôle de l'espace et des limites dans le processus d'acquisition des savoirs

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041252370.15 GIRLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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