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Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation . 77Mention de date : avril 2017Paru le : 24/05/2017 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLe handicap à l'université / Eric de Léséleuc in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 77 (avril 2017)
[article]
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 3-138
Titre : Le handicap à l'université : institutionnalisation, dilemmes et enjeux. Vers une recherche franco-québecoise Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Léséleuc, Auteur ; Yves Boisvert, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3-138 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés -- Éducation
Enseignement supérieur
handicap
Intégration scolaire
université[article] Le handicap à l'université : institutionnalisation, dilemmes et enjeux. Vers une recherche franco-québecoise [texte imprimé] / Eric de Léséleuc, Auteur ; Yves Boisvert, Auteur . - 2017 . - p. 3-138.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 3-138
Catégories : Enfants handicapés -- Éducation
Enseignement supérieur
handicap
Intégration scolaire
universitéL'intervention des élèves présentant des difficultés comportementales sous le prisme de l'éducation inclusive / Gérard Lavoie in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 77 (avril 2017)
[article]
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 139-153
Titre : L'intervention des élèves présentant des difficultés comportementales sous le prisme de l'éducation inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Lavoie, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 139-153 Langues : Français (fre) Catégories : comportement
Intégration scolaire
méthode pédagogiqueTags : approche positive approche systémique trouble du comportement [article] L'intervention des élèves présentant des difficultés comportementales sous le prisme de l'éducation inclusive [texte imprimé] / Gérard Lavoie, Auteur . - 2017 . - p. 139-153.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 139-153
Catégories : comportement
Intégration scolaire
méthode pédagogiqueTags : approche positive approche systémique trouble du comportement La coopération liée aux situations de handicap / Pascale Champagnac in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 77 (avril 2017)
[article]
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 153-168
Titre : La coopération liée aux situations de handicap : partenariats et non-dits Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Champagnac, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 153-168 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés -- Éducation
Intégration scolaire
partenariat éducatif
scolarisation[article] La coopération liée aux situations de handicap : partenariats et non-dits [texte imprimé] / Pascale Champagnac, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur . - 2017 . - p. 153-168.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 153-168
Catégories : Enfants handicapés -- Éducation
Intégration scolaire
partenariat éducatif
scolarisationDifficultés associées et scolarisation des enfants dyslexiques / Andréa Huau in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 77 (avril 2017)
[article]
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 169-181
Titre : Difficultés associées et scolarisation des enfants dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Andréa Huau, Auteur ; Marianne Jover, Auteur ; Jean-Yves Roussey, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 169-181 Langues : Français (fre) Catégories : aide à l'élève
dyslexie
trouble de l'apprentissage[article] Difficultés associées et scolarisation des enfants dyslexiques [texte imprimé] / Andréa Huau, Auteur ; Marianne Jover, Auteur ; Jean-Yves Roussey, Auteur . - 2017 . - p. 169-181.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 169-181
Catégories : aide à l'élève
dyslexie
trouble de l'apprentissageMallette Accessi DV scratch "Scratch débranché en braille et gros caractère / Sandrine Boissel in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 77 (avril 2017)
[article]
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 183-192
Titre : Mallette Accessi DV scratch "Scratch débranché en braille et gros caractère Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Boissel, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 183-192 Langues : Français (fre) Catégories : alphabet braille
cécité
langage algorithmiqueTags : scratch [article] Mallette Accessi DV scratch "Scratch débranché en braille et gros caractère [texte imprimé] / Sandrine Boissel, Auteur . - 2017 . - p. 183-192.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 183-192
Catégories : alphabet braille
cécité
langage algorithmiqueTags : scratch Pensée complexe et transdisciplinarité / Mohamed Lamine Ben Abderrahman in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 77 (avril 2017)
[article]
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 193-202
Titre : Pensée complexe et transdisciplinarité : Une perspective nouvelle pour la recherche et l'éducation dans le domaine du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Lamine Ben Abderrahman, Auteur ; Najib Djaziri, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 193-202 Langues : Français (fre) Catégories : handicap
Intégration scolaire
recherche scientifique
Tunisie[article] Pensée complexe et transdisciplinarité : Une perspective nouvelle pour la recherche et l'éducation dans le domaine du handicap [texte imprimé] / Mohamed Lamine Ben Abderrahman, Auteur ; Najib Djaziri, Auteur . - 2017 . - p. 193-202.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 77 (avril 2017) . - p. 193-202
Catégories : handicap
Intégration scolaire
recherche scientifique
Tunisie
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038744 | 370 NRAS | Revue | Bibliothèque | indéterminé | En bon état Disponible |