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Dépouillements

Les psychologues de l'éducation, acteurs du cadre d'action éducation 2030 / Jean-Claude Guillemard in Psychologie et Education, 2017-2 (juin 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 19-30 Titre : Les psychologues de l'éducation, acteurs du cadre d'action éducation 2030 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Guillemard, Auteur ; Mélaine Descamps, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 19-30 Langues : Français (fre) Catégories : conseiller d'orientation psychologue développement durable droits de l'enfant éducation éducation permanente Intégration scolaire petite enfance prévention Tags : psychologue scolaire [article] Les psychologues de l'éducation, acteurs du cadre d'action éducation 2030 [texte imprimé] / Jean-Claude Guillemard, Auteur ; Mélaine Descamps, Auteur . - 2017 . - p. 19-30. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 19-30 Catégories : conseiller d'orientation psychologue développement durable droits de l'enfant éducation éducation permanente Intégration scolaire petite enfance prévention Tags : psychologue scolaire

Le malaise dans les pratiques éducatives / Roselyne Tyvenez in Psychologie et Education, 2017-2 (juin 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 31-43 Titre : Le malaise dans les pratiques éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Tyvenez, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 31-43 Langues : Français (fre) Catégories : autorité crise pratique de classe Relations maître-élève [article] Le malaise dans les pratiques éducatives [texte imprimé] / Roselyne Tyvenez, Auteur . - 2017 . - p. 31-43. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 31-43 Catégories : autorité crise pratique de classe Relations maître-élève

L'école face au(x) diagnostic(s) de l'enfant / Gaby Keiser-Weber in Psychologie et Education, 2017-2 (juin 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 45-56 Titre : L'école face au(x) diagnostic(s) de l'enfant : de la préconisation de soin au prendre soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaby Keiser-Weber, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 45-56 Langues : Français (fre) Catégories : diagnostic médical éducation établissement d'enseignement psychiatrie infantile [article] L'école face au(x) diagnostic(s) de l'enfant : de la préconisation de soin au prendre soin [texte imprimé] / Gaby Keiser-Weber, Auteur . - 2017 . - p. 45-56. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 45-56 Catégories : diagnostic médical éducation établissement d'enseignement psychiatrie infantile

La formulation des cas cliniques en thérapie comportementale et cognitive / Herman de Vries in Psychologie et Education, 2017-2 (juin 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 57-74 Titre : La formulation des cas cliniques en thérapie comportementale et cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Herman de Vries, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 57-74 Langues : Français (fre) Catégories : Comportement humain Psychologie clinique psychologie du comportement [article] La formulation des cas cliniques en thérapie comportementale et cognitive [texte imprimé] / Herman de Vries, Auteur . - 2017 . - p. 57-74. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 57-74 Catégories : Comportement humain Psychologie clinique psychologie du comportement

L'intervention de pairs médiateurs permet-elle une diminution de la violence verbale et/ou physique au sein d'un groupe d'écolières dominicaines âgées de 11 à 12 ans. / Marie-Rachel Sudan in Psychologie et Education, 2017-2 (juin 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 75-95 Titre : L'intervention de pairs médiateurs permet-elle une diminution de la violence verbale et/ou physique au sein d'un groupe d'écolières dominicaines âgées de 11 à 12 ans. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rachel Sudan, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 75-95 Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique des groupes prévention violence à l'école Tags : médiation par les pairs [article] L'intervention de pairs médiateurs permet-elle une diminution de la violence verbale et/ou physique au sein d'un groupe d'écolières dominicaines âgées de 11 à 12 ans. [texte imprimé] / Marie-Rachel Sudan, Auteur . - 2017 . - p. 75-95. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-2 (juin 2017) . - p. 75-95 Catégories : Dynamique des groupes prévention violence à l'école Tags : médiation par les pairs

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