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éducation et communication interculturelle / Martine Abdallah-Pretceille

Public ISBD Titre : éducation et communication interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; Louis Porcher (1940-....), Auteur Mention d'édition : [2e éd.] Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2001 Collection : Education et formation Sous-collection : L'éducateur Importance : 1 vol. (VII-192 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052293-5 Note générale : Bibliogr. p. 189-192 Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie éducation Éducation interculturelle Tags : Communication interculturelle Index. décimale : 370.117 éducation et communication interculturelle [texte imprimé] / Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; Louis Porcher (1940-....), Auteur  . -  [2e éd.] . - Paris : Presses universitaires de France, 2001 . - 1 vol. (VII-192 p.). - (Education et formation. L'éducateur) . ISBN : 978-2-13-052293-5 Bibliogr. p. 189-192 Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie éducation Éducation interculturelle Tags : Communication interculturelle Index. décimale : 370.117

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038550	370.117 ABD	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Ethnométhodologie et éducation / Alain Coulon 

Public ISBD Titre : Ethnométhodologie et éducation Type de document : document électronique Auteurs : Alain Coulon, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1993 Collection : Education et formation Sous-collection : L'éducateur Importance : p.240 Langues : Français (fre) Catégories : Ethnologie Interaction en éducation méthodologie Sociologie de l'éducation Tags : Ethnométhodologie  Interactionnisme symbolique Ethnométhodologie et éducation [document électronique] / Alain Coulon, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1993 . - p.240. - (Education et formation. L'éducateur) . Langues : Français (fre) Catégories : Ethnologie Interaction en éducation méthodologie Sociologie de l'éducation Tags : Ethnométhodologie  Interactionnisme symbolique

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L’évaluation des élèves / Pierre Merle 

Public ISBD Titre : L’évaluation des élèves : Enquête sur le jugement professoral Type de document : document électronique Auteurs : Pierre Merle, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1996 Collection : Education et formation Sous-collection : L'éducateur Importance : p.338 Langues : Français (fre) Catégories : conseil de classe enseignement secondaire étudiant évaluation France Lycées notation Relations maître-élève L’évaluation des élèves : Enquête sur le jugement professoral [document électronique] / Pierre Merle, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1996 . - p.338. - (Education et formation. L'éducateur) . Langues : Français (fre) Catégories : conseil de classe enseignement secondaire étudiant évaluation France Lycées notation Relations maître-élève

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Le Français de scolarisation / Michèle Verdelhan-Bourgade 

Public ISBD Titre : Le Français de scolarisation : Pour une didactique réaliste Type de document : document électronique Auteurs : Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2002 Collection : Education et formation Sous-collection : L'éducateur Importance : p.258 Note générale : L'ouvrage tire des principes didactiques et pédagogiques pour l'enseignement du français langue seconde. Il a pour objectif de proposer une réflexion didactique globale d'une part, et de permettre aux enseignants d'orienter leur action d'autre part. Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage Enseignement Français (langue) langage Le Français de scolarisation : Pour une didactique réaliste [document électronique] / Michèle Verdelhan-Bourgade, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2002 . - p.258. - (Education et formation. L'éducateur) . L'ouvrage tire des principes didactiques et pédagogiques pour l'enseignement du français langue seconde. Il a pour objectif de proposer une réflexion didactique globale d'une part, et de permettre aux enseignants d'orienter leur action d'autre part. Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage Enseignement Français (langue) langage

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