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Pratiquer la médiation en pédagogie / Annie Cardinet

Public ISBD Titre : Pratiquer la médiation en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Cardinet, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1995 Collection : Formation-Pédagogie Importance : 186 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003519-9 Catégories : apprentissage cognitif communication courant artistique démarche didactique Évaluation des élèves médiateur organisation du temps pédagogie pédagogie cognitive Piaget, Jean (1896-1980) processus cognitif psychanalyse psychologie Psychologie cognitive psychologie du comportement relation sociale Relations maître-élève représentation mentale stratégie d'apprentissage Tags : médiation  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934  Bruner, Jérôme  Barth, Britt-Mari  concentration  corps  méthode de travail  constructivisme Index. décimale : 371.3 Pratiquer la médiation en pédagogie [texte imprimé] / Annie Cardinet, Auteur . - Paris (Paris) : Dunod, 1995 . - 186 p.. - (Formation-Pédagogie) . ISBN : 978-2-10-003519-9 Catégories : apprentissage cognitif communication courant artistique démarche didactique Évaluation des élèves médiateur organisation du temps pédagogie pédagogie cognitive Piaget, Jean (1896-1980) processus cognitif psychanalyse psychologie Psychologie cognitive psychologie du comportement relation sociale Relations maître-élève représentation mentale stratégie d'apprentissage Tags : médiation  PEI (programme d'enrichissement instrumental)  Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934  Bruner, Jérôme  Barth, Britt-Mari  concentration  corps  méthode de travail  constructivisme Index. décimale : 371.3

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
018944	371.3 CAR	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible