25 pratiques pour enseigner les langues / Groupe français d'éducation nouvelle

Public ISBD Titre : 25 pratiques pour enseigner les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe français d'éducation nouvelle, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2010 Collection : Pédagogie formation Importance : 1 vol. (318 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-786-8 Note générale : Bibliogr. p. 308-315 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement explicite Langues Langues vivantes Langues vivantes -- Acquisition linguistique Langues vivantes -- Étude et enseignement Résumé : "Vous êtes enseignant débutant et vous voulez démarrer avec une caisse à outils comprenant un outillage sur comment faire la classe, quel cadre de travail installer, quelles mises en situation utiliser. Vous enseignez depuis quelques temps et vous remarquez des tensions et des dysfonctionnements qui vous poussent à approfondir certains aspects didactiques et à chercher d'autres façons d'appréhender la classe, en cohérence avec une conception de l'enseignement-apprentissage des langues telle qu'elle apparaît aujourd'hui. Cet ouvrage se propose d'aborder les questions concrètes qui se posent à tout enseignant de langue. Dans une première partie, l'ouvrage s'attache à définir ce que représente le fait d'enseigner les langues aujourd'hui avant de revenir sur ce qui constitue les fondamentaux de la pratique enseignante. Dans la seconde partie, le lecteur trouvera 25 pratiques prenant en compte les différentes activités langagières constitutives de l'apprentissage des langues. (4e de couverture)." 25 pratiques pour enseigner les langues [texte imprimé] / Groupe français d'éducation nouvelle, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, DL 2010 . - 1 vol. (318 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-85008-786-8 Bibliogr. p. 308-315 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement explicite Langues Langues vivantes Langues vivantes -- Acquisition linguistique Langues vivantes -- Étude et enseignement Résumé : "Vous êtes enseignant débutant et vous voulez démarrer avec une caisse à outils comprenant un outillage sur comment faire la classe, quel cadre de travail installer, quelles mises en situation utiliser. Vous enseignez depuis quelques temps et vous remarquez des tensions et des dysfonctionnements qui vous poussent à approfondir certains aspects didactiques et à chercher d'autres façons d'appréhender la classe, en cohérence avec une conception de l'enseignement-apprentissage des langues telle qu'elle apparaît aujourd'hui. Cet ouvrage se propose d'aborder les questions concrètes qui se posent à tout enseignant de langue. Dans une première partie, l'ouvrage s'attache à définir ce que représente le fait d'enseigner les langues aujourd'hui avant de revenir sur ce qui constitue les fondamentaux de la pratique enseignante. Dans la seconde partie, le lecteur trouvera 25 pratiques prenant en compte les différentes activités langagières constitutives de l'apprentissage des langues. (4e de couverture)."

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048047	372.65 VIN	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Shine Bright / Corinne Escales

Public ISBD Titre : Shine Bright : Anglais, B1 > C1, 1re, Term : spécialité LLCE, Langues littératures et cultures étrangères : livre du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Escales, Auteur ; Catherine Baudry, Auteur ; Clotilde Bellamy, Auteur ; Isabelle Brefort, Auteur ; Cyril Dowling, Auteur ; Cindy Ferrere, Auteur ; Lynda Itouchène, Auteur ; Johan Jolier, Auteur ; Gérald Kenny, Auteur ; Estelle Martin, Auteur ; Kelly Morckel, Auteur ; Rebecca Oudin-Shannon, Auteur ; Caroline Owers, Auteur ; Sophie Robin-Boudjenane, Auteur ; Cécile Sempéré-Brun, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (448 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-178164-8 Langues : Français (fre) Catégories : Anglais (langue) enseignement secondaire Langues vivantes -- Étude et enseignement manuel scolaire Résumé : "Manuel de l'élève : "Shine Bright : Anglais, B1 > C1, 1re, Term : spécialité LLCE, Langues littératures et cultures étrangères". ISBN 978-0-09-178158-7. - Autres contributions : Cyril Dowling, Cindy Ferrere, Lynda Itouchène, Johan Jolier, Gérald Kenny, Estelle Martin, Kelly Morckel, Rebecca Oudin-Shannon, Caroline Owers, Sophie Robin-Boudjenane, Cécile Sempéré-Brun (auteurs)" Shine Bright : Anglais, B1 > C1, 1re, Term : spécialité LLCE, Langues littératures et cultures étrangères : livre du professeur [texte imprimé] / Corinne Escales, Auteur ; Catherine Baudry, Auteur ; Clotilde Bellamy, Auteur ; Isabelle Brefort, Auteur ; Cyril Dowling, Auteur ; Cindy Ferrere, Auteur ; Lynda Itouchène, Auteur ; Johan Jolier, Auteur ; Gérald Kenny, Auteur ; Estelle Martin, Auteur ; Kelly Morckel, Auteur ; Rebecca Oudin-Shannon, Auteur ; Caroline Owers, Auteur ; Sophie Robin-Boudjenane, Auteur ; Cécile Sempéré-Brun, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 2020 . - 1 vol. (448 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. ISBN : 978-2-09-178164-8 Langues : Français (fre) Catégories : Anglais (langue) enseignement secondaire Langues vivantes -- Étude et enseignement manuel scolaire Résumé : "Manuel de l'élève : "Shine Bright : Anglais, B1 > C1, 1re, Term : spécialité LLCE, Langues littératures et cultures étrangères". ISBN 978-0-09-178158-7. - Autres contributions : Cyril Dowling, Cindy Ferrere, Lynda Itouchène, Johan Jolier, Gérald Kenny, Estelle Martin, Kelly Morckel, Rebecca Oudin-Shannon, Caroline Owers, Sophie Robin-Boudjenane, Cécile Sempéré-Brun (auteurs)"

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048063	428 SHI	Livre	Bibliothèque	4 - Langues	En bon état Disponible