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Cahiers pédagogiques . 553Mention de date : Mai 2019Paru le : 01/05/2019 |
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Ajouter le résultat dans votre panierL'oral pour apprendre / Paul Cappeau in Cahiers pédagogiques, 553 (Mai 2019)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p.12-13
Titre : L'oral pour apprendre : Qu'est-ce que l'oral ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Cappeau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage
Apprentissage de l'écriture
apprentissage de la langue orale
éducation
éducation nouvelle
exercice écrit
Oraux
parole
vocabulaireNote de contenu : Trop souvent, le couple écrit-oral conduit à ne penser l'oral que dans une comparaison, dont il sort perdant, avec l'écrit. [article] L'oral pour apprendre : Qu'est-ce que l'oral ? [texte imprimé] / Paul Cappeau, Auteur . - 2019 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p.12-13
Catégories : apprentissage
Apprentissage de l'écriture
apprentissage de la langue orale
éducation
éducation nouvelle
exercice écrit
Oraux
parole
vocabulaireNote de contenu : Trop souvent, le couple écrit-oral conduit à ne penser l'oral que dans une comparaison, dont il sort perdant, avec l'écrit. InterClass', un projet radio / Elena Pavel in Cahiers pédagogiques, 553 (Mai 2019)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p. 14-15
Titre : InterClass', un projet radio Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Pavel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Bénévolat
classe populaire
Journalisme
média
Oraux
parole
pédagogie du projet
radio
Radio -- Émissions
rédaction
station de radioTags : Média oralité Note de contenu : Avec des journalistes, les élèves apprennent à faire de la radio, travaillant l'écoute et le respect en même temps que la prise de parole claire et argumentée. [article] InterClass', un projet radio [texte imprimé] / Elena Pavel, Auteur . - 2019 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p. 14-15
Catégories : Bénévolat
classe populaire
Journalisme
média
Oraux
parole
pédagogie du projet
radio
Radio -- Émissions
rédaction
station de radioTags : Média oralité Note de contenu : Avec des journalistes, les élèves apprennent à faire de la radio, travaillant l'écoute et le respect en même temps que la prise de parole claire et argumentée. L'oral pour mieux écrire ? / Clothilde Jouzeau Kraeutler in Cahiers pédagogiques, 553 (Mai 2019)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p. 38-39
Titre : L'oral pour mieux écrire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage de l'écriture
atelier d'écriture
conte
expression écrite
expression orale
Imagination (philosophie)
Oraux
parole
technique d'expression
vocabulaireNote de contenu : Des outils et des dispositifs, à l'école primaire, pour passer de l'oral à l'écrit. [article] L'oral pour mieux écrire ? [texte imprimé] / Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur . - 2019 . - p. 38-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p. 38-39
Catégories : Apprentissage de l'écriture
atelier d'écriture
conte
expression écrite
expression orale
Imagination (philosophie)
Oraux
parole
technique d'expression
vocabulaireNote de contenu : Des outils et des dispositifs, à l'école primaire, pour passer de l'oral à l'écrit. Evaluer l'oral / Carole Amsellem in Cahiers pédagogiques, 553 (Mai 2019)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p. 53-54
Titre : Evaluer l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Amsellem, Auteur ; Karine Risselin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 53-54 Langues : Français (fre) Catégories : enseignement
évaluation
évaluation du système éducatif
interview
méthode d'évaluation
niveau d'enseignement
objectif d'enseignement
Oraux
radio
radio scolaire
système d'évaluation
type d'enseignementNote de contenu : Comment, concrètement, évaluer trente élèves durant un débat ? Comment travailler l'oral et ses attentes avec des effectifs nombreux ? Quelle place accorder à l'oral lors des évaluations ? Voilà quelques questions urgentes laissées sur des Post-it au début d'une formation de dix-huit heures proposée au plan académique de formation de Créteil. [article] Evaluer l'oral [texte imprimé] / Carole Amsellem, Auteur ; Karine Risselin, Auteur . - 2019 . - p. 53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 553 (Mai 2019) . - p. 53-54
Catégories : enseignement
évaluation
évaluation du système éducatif
interview
méthode d'évaluation
niveau d'enseignement
objectif d'enseignement
Oraux
radio
radio scolaire
système d'évaluation
type d'enseignementNote de contenu : Comment, concrètement, évaluer trente élèves durant un débat ? Comment travailler l'oral et ses attentes avec des effectifs nombreux ? Quelle place accorder à l'oral lors des évaluations ? Voilà quelques questions urgentes laissées sur des Post-it au début d'une formation de dix-huit heures proposée au plan académique de formation de Créteil.
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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041583 | 370 CP | Revue | Bibliothèque | indéterminé | En bon état Disponible |