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Dépouillements

L'enseignement des sports collectifs en milieu scolaire (1918 à nos jours) / Laurent Grün in Enseigner l'EPS, 279 (octobre 2019)

Public ISBD [article]  in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 2-5 Titre : L'enseignement des sports collectifs en milieu scolaire (1918 à nos jours) : de l'influence de l'Amicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Grün, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 2-5 Langues : Français (fre) Catégories : 20e siècle Éducation physique et sportive histoire Sports d'équipe [article] L'enseignement des sports collectifs en milieu scolaire (1918 à nos jours) : de l'influence de l'Amicale [texte imprimé] / Laurent Grün, Auteur . - 2019 . - p. 2-5. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 2-5 Catégories : 20e siècle Éducation physique et sportive histoire Sports d'équipe

Analyser la motricité existante d'un élève en danse pour la transformer dans le sens des apprentissages souhaités en EPS / Gérard Samuel Braon in Enseigner l'EPS, 279 (octobre 2019)

Public ISBD [article]  in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 6-10 Titre : Analyser la motricité existante d'un élève en danse pour la transformer dans le sens des apprentissages souhaités en EPS : Une proposition concrète pour le concours de recrutement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Samuel Braon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6-10 Langues : Français (fre) Catégories : danse Éducation physique et sportive Enseignants -- Formation Psychomotricité [article] Analyser la motricité existante d'un élève en danse pour la transformer dans le sens des apprentissages souhaités en EPS : Une proposition concrète pour le concours de recrutement [texte imprimé] / Gérard Samuel Braon, Auteur . - 2019 . - p. 6-10. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 6-10 Catégories : danse Éducation physique et sportive Enseignants -- Formation Psychomotricité

Enseigner le cross fitness en EPS / Guillaume Dietsch in Enseigner l'EPS, 279 (octobre 2019)

Public ISBD [article]  in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 11-15 Titre : Enseigner le cross fitness en EPS : au-delà des apparences Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Dietsch, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 11-15 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive Entraînement (sports) Tags : crossfit  musculation [article] Enseigner le cross fitness en EPS : au-delà des apparences [texte imprimé] / Guillaume Dietsch, Auteur . - 2019 . - p. 11-15. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 11-15 Catégories : Éducation physique et sportive Entraînement (sports) Tags : crossfit  musculation

Conflit de sens entre maître et élèves / Grégory Delboé in Enseigner l'EPS, 279 (octobre 2019)

Public ISBD [article]  in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 16-23 Titre : Conflit de sens entre maître et élèves : analyser l'expérience pour comprendre et enseigner autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Delboé, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-23 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques (formation) Éducation physique et sportive progrès scolaire Relations maître-élève [article] Conflit de sens entre maître et élèves : analyser l'expérience pour comprendre et enseigner autrement [texte imprimé] / Grégory Delboé, Auteur . - 2019 . - p. 16-23. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 16-23 Catégories : Analyse des pratiques (formation) Éducation physique et sportive progrès scolaire Relations maître-élève

Le concept de dispositif pour faciliter les appropriations dans le cadre de la formation continue / Stéphane Hernandez in Enseigner l'EPS, 279 (octobre 2019)

Public ISBD [article]  in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 24-31 Titre : Le concept de dispositif pour faciliter les appropriations dans le cadre de la formation continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hernandez, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : formation continue pratique de classe processus cognitif Rapport au savoir [article] Le concept de dispositif pour faciliter les appropriations dans le cadre de la formation continue [texte imprimé] / Stéphane Hernandez, Auteur . - 2019 . - p. 24-31. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > 279 (octobre 2019) . - p. 24-31 Catégories : formation continue pratique de classe processus cognitif Rapport au savoir

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