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Auteur Aziz Jellab
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheComment devient-on élève de lycée professionnel ? - / Aziz Jellab in Cahiers pédagogiques, 403 ( avril 2002)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 403 ( avril 2002) . - p. 29-31
Titre : Comment devient-on élève de lycée professionnel ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 29-31 Catégories : élève
France
lycée professionnel
Relations maître-élève[article] Comment devient-on élève de lycée professionnel ? - [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2005 . - p. 29-31.
in Cahiers pédagogiques > 403 ( avril 2002) . - p. 29-31
Catégories : élève
France
lycée professionnel
Relations maître-élèveDes doutes professionnels - / Aziz Jellab in Cahiers pédagogiques, 412 ( mars 2003)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 412 ( mars 2003) . - p. 24-26
Titre : Des doutes professionnels - Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 24-26 Catégories : administration de l'enseignement
enseignants
état dépressif
France
Psychologie du travail[article] Des doutes professionnels - [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2005 . - p. 24-26.
in Cahiers pédagogiques > 412 ( mars 2003) . - p. 24-26
Catégories : administration de l'enseignement
enseignants
état dépressif
France
Psychologie du travailLes élèves à besoins éducatifs particuliers à l'épreuve de l'égalité des chances ou ce que la "marge" pourrait faire à la norme / Aziz Jellab in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 89-90 (février 2021)
[article]
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 89-90 (février 2021) . - p. 221-240
Titre : Les élèves à besoins éducatifs particuliers à l'épreuve de l'égalité des chances ou ce que la "marge" pourrait faire à la norme : Vers une inclusion réciproque au sein des EPLE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 221-240 Langues : Français (fre) Catégories : démocratisation de l'enseignement
Enfants en difficulté d'apprentissage
Intégration scolaire[article] Les élèves à besoins éducatifs particuliers à l'épreuve de l'égalité des chances ou ce que la "marge" pourrait faire à la norme : Vers une inclusion réciproque au sein des EPLE ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2021 . - p. 221-240.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue éducation et société inclusives > 89-90 (février 2021) . - p. 221-240
Catégories : démocratisation de l'enseignement
Enfants en difficulté d'apprentissage
Intégration scolaireEntre socialisation et apprentissages - les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs / Aziz Jellab in Revue française de Pédagogie, 142 ( janvier 2003)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 142 ( janvier 2003) . - p. 55-67
Titre : Entre socialisation et apprentissages - les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs : les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs Titre original : les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 55-67 Catégories : connaissance
élève
lycée professionnel
Rapport au savoir
Socialisation[article] Entre socialisation et apprentissages - les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs = les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs : les élèves de lycée professionnel à l'épreuve des savoirs [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2013 . - p. 55-67.
in Revue française de Pédagogie > 142 ( janvier 2003) . - p. 55-67
Catégories : connaissance
élève
lycée professionnel
Rapport au savoir
Socialisation