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Collection Education et formation

  • Editeur : Presses universitaires de France
  • ISSN : pas d'ISSN
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  • L'éducateur

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Document: texte imprimé Les CDI des lycées et collèges / Françoise Chapron
  • Public
  • ISBD
Titre :Les CDI des lycées et collèges
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Françoise Chapron, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 1999
Collection : Education et formation
Importance : 236 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049833-9
Catégories : bibliothèque
CDI
documentation
Index. décimale : 020
Les CDI des lycées et collèges [texte imprimé] / Françoise Chapron, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1999 . - 236 p.. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-13-049833-9
Catégories : bibliothèque
CDI
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Index. décimale : 020

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037478020 CHALivreBibliothèque0 - Généralités OrientationEn bon état
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Document: texte imprimé Qu'est-ce qu'apprendre ? / Olivier Reboul
  • Public
  • ISBD
Titre :Qu'est-ce qu'apprendre ? : pour une philosophie de l'enseignement
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Olivier Reboul, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 1993
Collection : Education et formation
Importance : 206 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-045554-7
Catégories : compétence : psychologie
conditionnement
conditions d'admission
culture
empirisme
enseignants
Enseignement
formation
imitation
information
méthode pédagogique
motivation
pédagogie par objectifs
pouvoir
Rapport au savoir
rationalisme
respect de la discipline
Saint-Augustin : 0354-0430
système d'évaluation
Tags :philosophie de l'éducation  Helvetius, Claude-Hadrien : 1715-1771  esprit critique  compétence de l'élève
Index. décimale : 370.1
Qu'est-ce qu'apprendre ? : pour une philosophie de l'enseignement [texte imprimé] / Olivier Reboul, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1993 . - 206 p.. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-13-045554-7
Catégories : compétence : psychologie
conditionnement
conditions d'admission
culture
empirisme
enseignants
Enseignement
formation
imitation
information
méthode pédagogique
motivation
pédagogie par objectifs
pouvoir
Rapport au savoir
rationalisme
respect de la discipline
Saint-Augustin : 0354-0430
système d'évaluation
Tags :philosophie de l'éducation  Helvetius, Claude-Hadrien : 1715-1771  esprit critique  compétence de l'élève
Index. décimale : 370.1

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008601370.1 REBLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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023794370.1 REBLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé L'école face aux handicaps / Michel Chauvière ; Eric Plaisance
  • Public
  • ISBD
Titre :L'école face aux handicaps : Education spéciale ou éducation intégrative ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michel Chauvière, Auteur ; Eric Plaisance, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 2000
Collection : Education et formation
Importance : 252 p.
ISBN/ISSN/EAN : 2-13-050938-x
Catégories : Angleterre
Belgique
Écoles
éducation spécialisée
éducation surveillée
élève en difficulté
France
handicap
histoire
Intégration scolaire
Italie
retard scolaire
ZEP-REP
Tags :école
Index. décimale : 371.9
L'école face aux handicaps : Education spéciale ou éducation intégrative ? [texte imprimé] / Michel Chauvière, Auteur ; Eric Plaisance, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2000 . - 252 p.. - (Education et formation) .
ISSN : 2-13-050938-x
Catégories : Angleterre
Belgique
Écoles
éducation spécialisée
éducation surveillée
élève en difficulté
France
handicap
histoire
Intégration scolaire
Italie
retard scolaire
ZEP-REP
Tags :école
Index. décimale : 371.9

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018119371.9 ECOLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé L'école, les jeunes, la déviance / Patrick Boumard
  • Public
  • ISBD
Titre :L'école, les jeunes, la déviance
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Patrick Boumard, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 1999
Collection : Education et formation
Importance : 174 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049620-5
Catégories : comportement
Écoles
jeunesse
marginalité
relation adulte-jeune
violence à l'école
Tags :école
Index. décimale : 371.7
L'école, les jeunes, la déviance [texte imprimé] / Patrick Boumard, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1999 . - 174 p.. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-13-049620-5
Catégories : comportement
Écoles
jeunesse
marginalité
relation adulte-jeune
violence à l'école
Tags :école
Index. décimale : 371.7

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022613371.7 ECOLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Prévenir l'exclusion scolaire et sociale des jeunes / Danielle Zay
  • Public
  • ISBD
Titre :Prévenir l'exclusion scolaire et sociale des jeunes : une approche franco-britannique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Danielle Zay, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 2005
Collection : Education et formation
Importance : 326 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055017-4
Catégories : Angleterre
droit à l'éducation
échec scolaire
élève en difficulté
Enseignants -- Formation
Europe
Exclusion sociale
France
Intégration scolaire
marginalité
pauvreté
prévention
Structure sociale
tutorat
violence à l'école
Tags :exclusion scolaire  pratique pédagogique
Index. décimale : 371.28
Prévenir l'exclusion scolaire et sociale des jeunes : une approche franco-britannique [texte imprimé] / Danielle Zay, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2005 . - 326 p.. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-13-055017-4
Catégories : Angleterre
droit à l'éducation
échec scolaire
élève en difficulté
Enseignants -- Formation
Europe
Exclusion sociale
France
Intégration scolaire
marginalité
pauvreté
prévention
Structure sociale
tutorat
violence à l'école
Tags :exclusion scolaire  pratique pédagogique
Index. décimale : 371.28

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023902371.28 PRELivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Freud et la pédagogie / Mireille Cifali ; Francis Imbert
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Document: texte imprimé 30 ans de sciences de l'éducation à Paris V / Mireille Froment ; Michel Caillot ; Michel Roger
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Document: texte imprimé Le pasteur Oberlin / Loïc Chalmel
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Document: texte imprimé Les mutations des formations d'adultes / Jean Nizet ; Etienne Bourgeois
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Document: texte imprimé Formateurs et identités / Patrick Gravé
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Document: texte imprimé L'école unique (de 1914 à nos jours) / Jean-Michel Barreau ; Jean-François Garcia ; Louis Legrand
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Document: texte imprimé L'élève humilié / Pierre Merle
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Document: texte imprimé Préserver le lien parental pour une prévention psychique précoce / Gérard Neyrand
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Document: texte imprimé L'autoformation / Philippe Carré ; André Moisan ; Daniel Poisson
Permalink
Document: texte imprimé La violence en milieu soclaire / Jacques Dupâquier
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