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L' essai et le dialogue au siècle des Lumières - / Daniel Lequette in Ecole des lettres second cycle, 3 ( 15 septembre 2001)

Public ISBD [article]  in Ecole des lettres second cycle > 3 ( 15 septembre 2001) . - p. 31-41 Titre : L' essai et le dialogue au siècle des Lumières - Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lequette, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 31-41 Catégories : 18e siècle écrivain France littérature Tags : argumentation [article] L' essai et le dialogue au siècle des Lumières - [texte imprimé] / Daniel Lequette, Auteur . - 2005 . - p. 31-41. in Ecole des lettres second cycle > 3 ( 15 septembre 2001) . - p. 31-41 Catégories : 18e siècle écrivain France littérature Tags : argumentation

" Du monde entier", de Blaise Cendrars - / Daniel Lequette in Ecole des lettres second cycle, 4 ( 15 octobre 2003)

Public ISBD [article]  in Ecole des lettres second cycle > 4 ( 15 octobre 2003) . - p. 33-45 Titre : " Du monde entier", de Blaise Cendrars - Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lequette, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 33-45 Catégories : étude de texte poésie [article] " Du monde entier", de Blaise Cendrars - [texte imprimé] / Daniel Lequette, Auteur . - 2005 . - p. 33-45. in Ecole des lettres second cycle > 4 ( 15 octobre 2003) . - p. 33-45 Catégories : étude de texte poésie

Le " roman parlant" (I) ou la littérature à l'âge démocratique (à suivre) - / Daniel Lequette in Ecole des lettres second cycle, 2 ( août 2002)

Public ISBD [article]  in Ecole des lettres second cycle > 2 ( août 2002) . - p. 1-5 Titre : Le " roman parlant" (I) ou la littérature à l'âge démocratique (à suivre) - Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lequette, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1-5 Catégories : Littérature -- Étude et enseignement [article] Le " roman parlant" (I) ou la littérature à l'âge démocratique (à suivre) - [texte imprimé] / Daniel Lequette, Auteur . - 2005 . - p. 1-5. in Ecole des lettres second cycle > 2 ( août 2002) . - p. 1-5 Catégories : Littérature -- Étude et enseignement