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Psychologie et Education . 2022 1/2Mention de date : mars - juin 2022Paru le : 07/06/2022 |
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Ajouter le résultat dans votre panierL'école inclusive, une promesse difficile à tenir in Psychologie et Education, 2022 1/2 (mars - juin 2022)
[article]
in Psychologie et Education > 2022 1/2 (mars - juin 2022) . - 140 p.
Titre : L'école inclusive, une promesse difficile à tenir Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : 140 p. Langues : Français (fre) Catégories : Besoins éducatifs particuliers
droit à l'éducation
Éducation spéciale
Intégration scolaire[article] L'école inclusive, une promesse difficile à tenir [texte imprimé] . - 2022 . - 140 p.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > 2022 1/2 (mars - juin 2022) . - 140 p.
Catégories : Besoins éducatifs particuliers
droit à l'éducation
Éducation spéciale
Intégration scolaire
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
046134 | 150 P&E | Revue | Bibliothèque | indéterminé | En bon état Disponible |