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Document: texte impriméPsychologie de l'enfant / Richard Cloutier ; Pierre Gosselin ; Pierre Tap
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Titre :Psychologie de l'enfant
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Richard Cloutier, Auteur ; Pierre Gosselin, Auteur ; Pierre Tap, Auteur
Editeur :Boucherville : Gaëtan Morin
Année de publication : 2005
Importance : 559 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-916-9
Catégories : Accouchement naturel
agressivité
angoisse
apprentissage cognitif
autisme
bilinguisme
crèche
développement affectif
développement biologique
Développement de la personnalité
développement du langage
développement intellectuel
développement psychique
développement psychomoteur
Écoles
enfant maltraité
Enfants -- Psychologie
état dépressif
famille
foetus
gestation
handicap mental
intelligence
Mères et enfants
naissance
Piaget, Jean (1896-1980)
prématurité
Psychopathologie
Socialisation
Tests d'intelligence
trouble de l'apprentissage
Tags :identité sexuelle  stades de développement  pensée préopératoire  pensée opératoire concrète  école  développement prénatal  grossesse  cognition  sensori-motricité  émotion  trouble du langage  hyperactivité  relation entre enfants  séparation : psychologie
Index. décimale : 155.4
Psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Richard Cloutier, Auteur ; Pierre Gosselin, Auteur ; Pierre Tap, Auteur . - Boucherville (Boucherville) : Gaëtan Morin, 2005 . - 559 p.
ISBN : 978-2-89105-916-9
Catégories : Accouchement naturel
agressivité
angoisse
apprentissage cognitif
autisme
bilinguisme
crèche
développement affectif
développement biologique
Développement de la personnalité
développement du langage
développement intellectuel
développement psychique
développement psychomoteur
Écoles
enfant maltraité
Enfants -- Psychologie
état dépressif
famille
foetus
gestation
handicap mental
intelligence
Mères et enfants
naissance
Piaget, Jean (1896-1980)
prématurité
Psychopathologie
Socialisation
Tests d'intelligence
trouble de l'apprentissage
Tags :identité sexuelle  stades de développement  pensée préopératoire  pensée opératoire concrète  école  développement prénatal  grossesse  cognition  sensori-motricité  émotion  trouble du langage  hyperactivité  relation entre enfants  séparation : psychologie
Index. décimale : 155.4

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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
023972155.4 CLOLivreBibliothèque1- Philosophie/psychologieEn bon état
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