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Document: texte imprimé La bosse des maths n'existe pas / Clémence Perronnet
  • Public
  • ISBD
Titre :La bosse des maths n'existe pas : Rétablir l'égalité des chances dans les matières scientifiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Clémence Perronnet, Auteur
Editeur :Paris : Autrement
Année de publication : 2021
Importance : 1 vol. (268 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7467-5573-4
Langues :Français (fre)
Catégories : Différences entre sexes en éducation
Réussite scolaire -- Aspect social
Sciences -- Étude et enseignement
Sexisme en éducation -- Lutte contre
Sociologie de l'éducation
Index. décimale : 370.19
La bosse des maths n'existe pas : Rétablir l'égalité des chances dans les matières scientifiques [texte imprimé] / Clémence Perronnet, Auteur . - Paris (Paris) : Autrement, 2021 . - 1 vol. (268 p.).
ISBN : 978-2-7467-5573-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Différences entre sexes en éducation
Réussite scolaire -- Aspect social
Sciences -- Étude et enseignement
Sexisme en éducation -- Lutte contre
Sociologie de l'éducation
Index. décimale : 370.19

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043675370.19 PERLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Les classes populaires à l'école / Christophe Delay
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  • ISBD
Titre :Les classes populaires à l'école : la rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Christophe Delay, Auteur
Editeur :Rennes : Presses universitaires de Rennes
Année de publication : 2011
Collection : Le sens social
Importance : 1 vol. (321 p.)
Format : 24 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-1349-5
Note générale : Bibliogr. p. 307-316
Langues :Français (fre)
Catégories : 20e siècle
classe populaire
Démocratisation de l'enseignement
Relations parents-enseignants
Index. décimale : 370.19
Les classes populaires à l'école : la rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale [texte imprimé] / Christophe Delay, Auteur . - Rennes (Rennes) : Presses universitaires de Rennes, 2011 . - 1 vol. (321 p.) ; 24 cm. - (Le sens social) .
ISBN : 978-2-7535-1349-5
Bibliogr. p. 307-316
Langues : Français (fre)
Catégories : 20e siècle
classe populaire
Démocratisation de l'enseignement
Relations parents-enseignants
Index. décimale : 370.19

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037722370.19 DELLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé La cour de récréation / Julie Delalande
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Titre :La cour de récréation : Contribution à une anthropologie de l'enfance
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Julie Delalande, Auteur
Editeur :Paris : Presses universitaires de France
Année de publication : 2001
Importance : 278 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86847-642-5
Catégories : enfance
enfant : famille
jeu
relation entre élèves
Socialisation
Tags :groupe  cour de récréation
Index. décimale : 370.19
La cour de récréation : Contribution à une anthropologie de l'enfance [texte imprimé] / Julie Delalande, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2001 . - 278 p.
ISBN : 978-2-86847-642-5
Catégories : enfance
enfant : famille
jeu
relation entre élèves
Socialisation
Tags :groupe  cour de récréation
Index. décimale : 370.19

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Document: texte imprimé Les déshérités ou l'urgence de transmettre / François-Xavier Bellamy
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Titre :Les déshérités ou l'urgence de transmettre
Type de document : texte imprimé
Auteurs : François-Xavier Bellamy, Auteur
Editeur :Paris : Plon
Année de publication : 2014
Importance : 206 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-259-22343-0
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
culture
éducation
Tags :transmission culturelle
Index. décimale : 370.19
Les déshérités ou l'urgence de transmettre [texte imprimé] / François-Xavier Bellamy, Auteur . - Paris (Paris) : Plon, 2014 . - 206 p.
ISBN : 978-2-259-22343-0
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
culture
éducation
Tags :transmission culturelle
Index. décimale : 370.19

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036717370.19 BELLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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037163370.19 BELLivreBibliothèque37 - EducationEn bon état
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Document: texte imprimé Les déshérités ou L'urgence de transmettre / François-Xavier Bellamy
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Titre :Les déshérités ou L'urgence de transmettre
Type de document : texte imprimé
Auteurs : François-Xavier Bellamy, Auteur
Editeur :Paris : J'ai lu
Année de publication : 2016
Collection : J'ai lu
Importance : 1 vol. (220 p.)
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-11782-8
Langues :Français (fre)
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
culture
éducation
Sociologie de l'éducation
Tags :Diffusion de la culture
transmission culturelle
Index. décimale : 370.19
Les déshérités ou L'urgence de transmettre [texte imprimé] / François-Xavier Bellamy, Auteur . - Paris (Paris) : J'ai lu, 2016 . - 1 vol. (220 p.). - (J'ai lu) .
ISBN : 978-2-290-11782-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts -- Étude et enseignement
culture
éducation
Sociologie de l'éducation
Tags :Diffusion de la culture
transmission culturelle
Index. décimale : 370.19

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Document: texte imprimé L'école à l'épreuve de la sociologie / anne Van Haecht
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Document: document électronique L'école à l'épreuve de la sociologie / anne Van Haecht L'école à l'épreuve de la sociologie
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Document: texte imprimé l'école est-elle rentable ? / Roger Establet
Permalink
Document: texte imprimé l'école l'état des savoirs / Agnès Van Zanten
Permalink
Document: texte imprimé école et familles populaires / Pierre Périer
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Document: texte imprimé L'école hors l'école / Dominique Glasman
Permalink
Document: texte imprimé Ecole ou vie active / Jean Houssaye
Permalink
Document: texte imprimé L'École peut-elle sauver la démocratie ? / François Dubet
Permalink
Document: texte imprimé L'école et ses sociologies / Jean-Manuel de Queiroz
Permalink
Document: texte imprimé A l'école / François Dubet ; Danilo Martuccelli
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