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La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France - / Amélie Courtinat-Camps in Journal des psychologues, 321 ( )

Public ISBD [article]  in Journal des psychologues > 321 ( ) . - p. 56-61 Titre : La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France - Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Courtinat-Camps, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 56-61 Catégories : aide à l'intégration scolaire éducation Enfants surdoués intelligence psychologie [article] La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France - [texte imprimé] / Amélie Courtinat-Camps, Auteur . - 2014 . - p. 56-61. in Journal des psychologues > 321 ( ) . - p. 56-61 Catégories : aide à l'intégration scolaire éducation Enfants surdoués intelligence psychologie