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L' apprentissage obligatoire des langues vivantes dès le primaire a-t-il été correctement mis en place ? - / Francis Goullier in Monde de l'éducation, 296 (octobre 2001)

Public ISBD [article]  in Monde de l'éducation > 296 (octobre 2001) . - p. 44-45 Titre : L' apprentissage obligatoire des langues vivantes dès le primaire a-t-il été correctement mis en place ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Goullier, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 44-45 Catégories : 2000- enseignement élémentaire France langue vivante : discipline [article] L' apprentissage obligatoire des langues vivantes dès le primaire a-t-il été correctement mis en place ? - [texte imprimé] / Francis Goullier, Auteur . - 2001 . - p. 44-45. in Monde de l'éducation > 296 (octobre 2001) . - p. 44-45 Catégories : 2000- enseignement élémentaire France langue vivante : discipline

Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires / Jean-Claude Beacco 

Public ISBD Titre : Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires : Guide pour l'élaboration des curriculums et pour la formation des enseignants Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Claude Beacco, Auteur ; Mike Fleming, Auteur ; Francis Goullier, Auteur ; Eike Thürmann, Auteur ; Helmut Vollmer, Auteur ; Joseph Sheils, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2016 Importance : 146 p. Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage enseignement Europe langue langue vivante : discipline Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires : Guide pour l'élaboration des curriculums et pour la formation des enseignants [document électronique] / Jean-Claude Beacco, Auteur ; Mike Fleming, Auteur ; Francis Goullier, Auteur ; Eike Thürmann, Auteur ; Helmut Vollmer, Auteur ; Joseph Sheils, Auteur . - Strasbourg (Strasbourg) : Conseil de l'Europe, 2016 . - 146 p. Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition du langage enseignement Europe langue langue vivante : discipline

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Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle / Jean-Claude Beacco 

Public ISBD Titre : Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Claude Beacco, Auteur ; Daniel Coste, Auteur ; Francis Goullier, Auteur ; Michel Byram, Auteur ; Marisa Cavalli, Auteur ; Mirjam Egli Cuenat, Auteur ; Johanna Panthier, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 2016 Importance : p.182 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation interculturelle enseignement Europe guide pratique langue vivante Tags : Enseignement multilingue Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle [document électronique] / Jean-Claude Beacco, Auteur ; Daniel Coste, Auteur ; Francis Goullier, Auteur ; Michel Byram, Auteur ; Marisa Cavalli, Auteur ; Mirjam Egli Cuenat, Auteur ; Johanna Panthier, Auteur . - Strasbourg (Strasbourg) : Conseil de l'Europe, 2016 . - p.182. Langues : Français (fre) Catégories : Éducation interculturelle enseignement Europe guide pratique langue vivante Tags : Enseignement multilingue

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