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Détail de l'auteur
Auteur Joséphine Lebard
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheDu bonheur 100% peurs d'enfants - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 311 (février 2003)
[article]
in Monde de l'éducation > 311 (février 2003) . - p. 57-59
Titre : Du bonheur 100% peurs d'enfants - Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 57-59 Catégories : angoisse
élève
expression écrite
France
projet éducatif local
théâtre[article] Du bonheur 100% peurs d'enfants - [texte imprimé] / Joséphine Lebard, Auteur . - 2003 . - p. 57-59.
in Monde de l'éducation > 311 (février 2003) . - p. 57-59
Catégories : angoisse
élève
expression écrite
France
projet éducatif local
théâtreUn collège très "zen" - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 314 ( mai 2003)
[article]
in Monde de l'éducation > 314 ( mai 2003) . - p. 26-27
Titre : Un collège très "zen" - Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 26-27 Catégories : établissement du second degré
France
immigré asiatique
Représentations sociales[article] Un collège très "zen" - [texte imprimé] / Joséphine Lebard, Auteur . - 2005 . - p. 26-27.
in Monde de l'éducation > 314 ( mai 2003) . - p. 26-27
Catégories : établissement du second degré
France
immigré asiatique
Représentations socialesL' excès est une fâcheuse tendance - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 297 (novembre 2001)
[article]
in Monde de l'éducation > 297 (novembre 2001) . - p. 36-37
Titre : L' excès est une fâcheuse tendance - Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 36-37 Catégories : 2000-
Enseignement -- Innovations
France
recherche pédagogique[article] L' excès est une fâcheuse tendance - [texte imprimé] / Joséphine Lebard, Auteur . - 2001 . - p. 36-37.
in Monde de l'éducation > 297 (novembre 2001) . - p. 36-37
Catégories : 2000-
Enseignement -- Innovations
France
recherche pédagogiqueA Meaux, le Mali aux portes de l'école - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 314 ( mai 2003)
[article]
in Monde de l'éducation > 314 ( mai 2003) . - p. 27-28
Titre : A Meaux, le Mali aux portes de l'école - Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 27-28 Catégories : établissement du second degré
France
immigré africain
Représentations sociales[article] A Meaux, le Mali aux portes de l'école - [texte imprimé] / Joséphine Lebard, Auteur . - 2005 . - p. 27-28.
in Monde de l'éducation > 314 ( mai 2003) . - p. 27-28
Catégories : établissement du second degré
France
immigré africain
Représentations socialesParis-VIII - solidarité et thé à la menthe / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 298 (décembre 2001)
[article]
in Monde de l'éducation > 298 (décembre 2001) . - p. 31
Titre : Paris-VIII - solidarité et thé à la menthe : solidarité et thé à la menthe Titre original : solidarité et thé à la menthe Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 31 Catégories : 2000-
France
islam
Laïcité[article] Paris-VIII - solidarité et thé à la menthe = solidarité et thé à la menthe : solidarité et thé à la menthe [texte imprimé] / Joséphine Lebard, Auteur . - 2001 . - p. 31.
in Monde de l'éducation > 298 (décembre 2001) . - p. 31
Catégories : 2000-
France
islam
LaïcitéDes professeurs à l'appel - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 312 ( mars 2003)
PermalinkStages professionnels - quitte ou double / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 313 ( avril 2003)
PermalinkTechnologie - la matière ballottée au gré du progrès / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 302 (avril 2002)
PermalinkTomi Ungerer, le plaisir du frisson - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 299 (janvier 2002)
PermalinkTournage à la maternelle - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 301 (mars 2002)
PermalinkVous mes copains... - / Joséphine Lebard in Monde de l'éducation, 319 (novembre 2003)
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