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Auteur Philippe Jacqué

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Article: texte imprimé Les bénévoles du troisième millénaire - / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 326 (juin 2004)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Monde de l'éducation > 326 (juin 2004) . - p. 47-49
Titre :Les bénévoles du troisième millénaire -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Philippe Jacqué, Auteur
Année de publication : 2004
Article en page(s) : p. 47-49
Catégories : France
jeunesse
Militantisme
vie associative
[article] Les bénévoles du troisième millénaire - [texte imprimé] / Philippe Jacqué, Auteur . - 2004 . - p. 47-49.
in Monde de l'éducation > 326 (juin 2004) . - p. 47-49
Catégories : France
jeunesse
Militantisme
vie associative
Article: texte imprimé Ces profs qui "cassent" et humilient - / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 324 ( avril 2004)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Monde de l'éducation > 324 ( avril 2004) . - p. 32-35
Titre :Ces profs qui "cassent" et humilient -
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Philippe Jacqué, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 32-35
Catégories : échec scolaire
élève en difficulté
enseignants
France
motivation
[article] Ces profs qui "cassent" et humilient - [texte imprimé] / Philippe Jacqué, Auteur . - 2005 . - p. 32-35.
in Monde de l'éducation > 324 ( avril 2004) . - p. 32-35
Catégories : échec scolaire
élève en difficulté
enseignants
France
motivation
Article: texte imprimé Goûters - attention, danger ! / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 324 ( avril 2004)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Monde de l'éducation > 324 ( avril 2004) . - p. 54-55
Titre :Goûters - attention, danger ! : attention, danger !
Titre original :attention, danger !
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Philippe Jacqué, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 54-55
Catégories : alimentation
école maternelle
France
[article] Goûters - attention, danger ! = attention, danger ! : attention, danger ! [texte imprimé] / Philippe Jacqué, Auteur . - 2005 . - p. 54-55.
in Monde de l'éducation > 324 ( avril 2004) . - p. 54-55
Catégories : alimentation
école maternelle
France
Article: texte imprimé Irlande - l'école par qui le scandale arrive / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 321 ( janvier 2004)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Monde de l'éducation > 321 ( janvier 2004) . - p. 56-57
Titre :Irlande - l'école par qui le scandale arrive : l'école par qui le scandale arrive
Titre original :l'école par qui le scandale arrive
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Philippe Jacqué, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 56-57
Catégories : Écoles privées
enfant maltraité
Irlande
[article] Irlande - l'école par qui le scandale arrive = l'école par qui le scandale arrive : l'école par qui le scandale arrive [texte imprimé] / Philippe Jacqué, Auteur . - 2005 . - p. 56-57.
in Monde de l'éducation > 321 ( janvier 2004) . - p. 56-57
Catégories : Écoles privées
enfant maltraité
Irlande
Article: texte imprimé Irlande - une transition formatrice / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 326 (juin 2004)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Monde de l'éducation > 326 (juin 2004) . - p. 45-46
Titre :Irlande - une transition formatrice : une transition formatrice
Titre original :une transition formatrice
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Philippe Jacqué, Auteur
Année de publication : 2004
Article en page(s) : p. 45-46
Catégories : Développement de la personnalité
enseignement secondaire
Irlande
travail autonome : éducation
[article] Irlande - une transition formatrice = une transition formatrice : une transition formatrice [texte imprimé] / Philippe Jacqué, Auteur . - 2004 . - p. 45-46.
in Monde de l'éducation > 326 (juin 2004) . - p. 45-46
Catégories : Développement de la personnalité
enseignement secondaire
Irlande
travail autonome : éducation
Article: texte imprimé Les parents du privé plébiscitent les notes - / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 326 (juin 2004)
Permalink
Article: texte imprimé Un problème international - / Philippe Jacqué in Monde de l'éducation, 325 (mai 2004)
Permalink

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