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100 heures d'EPS pour le cycle 2 / Aude, Inspection académique
Titre : 100 heures d'EPS pour le cycle 2 : programmes 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Inspection académique, Editeur scientifique ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Editeur scientifique Editeur : Montpellier : SCEREN-CDRP Languedoc-Roussillon Année de publication : 2003 Autre Editeur : [Paris] : USEP Importance : 1 vol. (262 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86626-168-9 Note générale : USEP = Union sportive de l'enseignement du premier degré Langues : Français (fre) Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
Éducation physique et sportive
enseignement élémentaire
France
Programmes d'étudesRésumé : Pour effectuer l'ensemble de sa préparation, avant d'intervenir auprès des élèves, l'enseignant a besoin de disposer d'outils pratiques et concrets qu'il pourra mettre en oeuvre en l'état ou utiliser en les aménageant. En conformité avec les programmes de 2002 pour l'école, le fascicule « 100 heures d'EPS pour le cycle 2 » propose les moyens de croiser les compétences et les activités pour la programmation de l'éducation physique et sportive. Des modules complets sont élaborés et décrits de façon détaillée : 30 pour le CP, 29 pour le CEI. La banque inédite de situations d'apprentissage, organisées et articulées, la rigueur méthodologique et la réflexion didactique qui président à la constitution de cet ouvrage lui confèrent un intérêt particulier, aussi bien pour les enseignants de l'école primaire que pour les formateurs. Précaution : La grande section d'école maternelle participe à la construction des compétences du cycle 2. Cet ouvrage fait partie d'une série de trois ouvrages qui couvrent la totalité de l'école primaire : maternelle et élémentaire. Afin d'éviter des redondances, les auteurs ont choisi délibérément de traiter la grande section dans l'ouvrage sur l'école maternelle. La grande section est, à part entière, une classe de l'école maternelle. 100 heures d'EPS pour le cycle 2 : programmes 2002 [texte imprimé] / Aude Inspection académique, Editeur scientifique ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Editeur scientifique . - Montpellier : SCEREN-CDRP Languedoc-Roussillon : [Paris] : USEP, 2003 . - 1 vol. (262 p.).
ISBN : 978-2-86626-168-9
USEP = Union sportive de l'enseignement du premier degré
Langues : Français (fre)
Catégories : cycle des apprentissages fondamentaux
Éducation physique et sportive
enseignement élémentaire
France
Programmes d'étudesRésumé : Pour effectuer l'ensemble de sa préparation, avant d'intervenir auprès des élèves, l'enseignant a besoin de disposer d'outils pratiques et concrets qu'il pourra mettre en oeuvre en l'état ou utiliser en les aménageant. En conformité avec les programmes de 2002 pour l'école, le fascicule « 100 heures d'EPS pour le cycle 2 » propose les moyens de croiser les compétences et les activités pour la programmation de l'éducation physique et sportive. Des modules complets sont élaborés et décrits de façon détaillée : 30 pour le CP, 29 pour le CEI. La banque inédite de situations d'apprentissage, organisées et articulées, la rigueur méthodologique et la réflexion didactique qui président à la constitution de cet ouvrage lui confèrent un intérêt particulier, aussi bien pour les enseignants de l'école primaire que pour les formateurs. Précaution : La grande section d'école maternelle participe à la construction des compétences du cycle 2. Cet ouvrage fait partie d'une série de trois ouvrages qui couvrent la totalité de l'école primaire : maternelle et élémentaire. Afin d'éviter des redondances, les auteurs ont choisi délibérément de traiter la grande section dans l'ouvrage sur l'école maternelle. La grande section est, à part entière, une classe de l'école maternelle. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 038207 796.07.HEU Livre Bibliothèque 7 - Arts - Loisirs - Sports En bon état
DisponibleUn an après les "nouveaux programmes" du primaire. Le débat à l'école élémentaire. Nouveaux programmes - des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions in Cahiers pédagogiques, 413-414 ( avril 2003)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 413-414 ( avril 2003) . - p. 88-94
Titre : Un an après les "nouveaux programmes" du primaire. Le débat à l'école élémentaire. Nouveaux programmes - des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions : des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions Titre original : des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 88-94 Catégories : enseignement élémentaire
France
Programmes d'études[article] Un an après les "nouveaux programmes" du primaire. Le débat à l'école élémentaire. Nouveaux programmes - des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions = des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions : des changements. Pour qu'ils soient auteurs. Premières réactions [texte imprimé] . - 2005 . - p. 88-94.
in Cahiers pédagogiques > 413-414 ( avril 2003) . - p. 88-94
Catégories : enseignement élémentaire
France
Programmes d'étudesApprentissage et enseignement en milieu scolaire / Georgette Goupil ; Guy Lusignan
Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017860 370.15 GOU Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleL' apprentissage de la lecture, une question de temps - / Diane Galbaud in Monde de l'éducation, 320 (décembre 2003)
[article]
in Monde de l'éducation > 320 (décembre 2003) . - p. 34-35
Titre : L' apprentissage de la lecture, une question de temps - Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 34-35 Catégories : apprentissage de la lecture
enseignement élémentaire
France
Programmes d'études
thème transversal[article] L' apprentissage de la lecture, une question de temps - [texte imprimé] / Diane Galbaud, Auteur . - 2003 . - p. 34-35.
in Monde de l'éducation > 320 (décembre 2003) . - p. 34-35
Catégories : apprentissage de la lecture
enseignement élémentaire
France
Programmes d'études
thème transversalLes arts à l'école - in Cahiers pédagogiques, 464 ( juin 2008)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 464 ( juin 2008) . - p. 9-56
Titre : Les arts à l'école - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 9-56 Catégories : arts plastiques : discipline
collège
culture
danse
école élémentaire
école maternelle
élève
Enseignants -- Formation
enseignement artistique et culturel
musique
Programmes d'études
théâtre
universitéTags : école pratique pédagogique socle commun de connaissances et de compétences [article] Les arts à l'école - [texte imprimé] . - 2008 . - p. 9-56.
in Cahiers pédagogiques > 464 ( juin 2008) . - p. 9-56
Catégories : arts plastiques : discipline
collège
culture
danse
école élémentaire
école maternelle
élève
Enseignants -- Formation
enseignement artistique et culturel
musique
Programmes d'études
théâtre
universitéTags : école pratique pédagogique socle commun de connaissances et de compétences L'attendu de fin de lycée n°2, au coeur de l'activité motrice / Guillaume Margheritora in Enseigner l'EPS, 283 (Janvier 2021)
PermalinkB.O. du 29 avril classe de seconde programme histoire et géographie - in Historiens et géographes, 410 ( avril-mai 2010)
Permalink" A bas Euclide !" - / Antoine Prost in Monde de l'éducation, 312 ( mars 2003)
PermalinkCa m'intéresse pas ! - / Dominique Raulin in Ecole des parents, 604 (Octobre-Novembre 2013)
PermalinkCarnets de suivi et individualisation des programmes d'entraînement / Pascal Giraud in EPS, 376 (juillet-août 2017)
PermalinkCette façon bien française d'enseigner la philo - / Nicolas Truong in Monde de l'éducation, 307 ( octobre 2002)
PermalinkCitoyen européen - enseignement de l'Europe dans le secondaire in Ecole des parents, 576 ( février-mars 2009)
PermalinkLes classiques païens dans les collèges catholiques ? / Daniel Moulinet
PermalinkColonisation - les mémoires face à l'histoire in Monde de l'éducation, 345 ( mars 2006)
PermalinkCombiner les actions de tourner et se renverser / Michel Origas in EPS, 348 sup. ([15/09/2011])
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