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Auteur Philippe Hertig

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Article: texte imprimé Les sciences humaines et sociales à l'école - un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde / Philippe Hertig in Prismes, 11 ( novembre 2009)
  • Public
  • ISBD
[article] 
in Prismes > 11 ( novembre 2009) . - p. 5-9
Titre :Les sciences humaines et sociales à l'école - un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde : un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde
Titre original :un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Philippe Hertig, Auteur
Année de publication : 2009
Article en page(s) : p. 5-9
Catégories : Enseignement
objectif de l'éducation
sciences humaines
sciences sociales
Tags :école  compréhension du monde
[article] Les sciences humaines et sociales à l'école - un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde = un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde : un enjeu majeur pour l'intelligibilité du monde [texte imprimé] / Philippe Hertig, Auteur . - 2009 . - p. 5-9.
in Prismes > 11 ( novembre 2009) . - p. 5-9
Catégories : Enseignement
objectif de l'éducation
sciences humaines
sciences sociales
Tags :école  compréhension du monde

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