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La motivation en contexte scolaire / Rolland Viau

Public ISBD Titre : La motivation en contexte scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rolland Viau (1949-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4329-9 Catégories : Écoles élève Enseignement motivation stratégie d'apprentissage Tags : école Index. décimale : 370.154 La motivation en contexte scolaire [texte imprimé] / Rolland Viau (1949-....), Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2003 . - 221 p.. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-4329-9 Catégories : Écoles élève Enseignement motivation stratégie d'apprentissage Tags : école Index. décimale : 370.154

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Comprendre les violences à l'école / Philippe Vienne

Public ISBD Titre : Comprendre les violences à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vienne, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5936-8 Catégories : Sociologie de l'éducation violence à l'école Tags : Willis, P.  Becker, Howard : 1928-  anthropologie de l'éducation  Goffman, Erving : 1922-1982  institution scolaire Index. décimale : 371.78 Comprendre les violences à l'école [texte imprimé] / Philippe Vienne, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2008 . - 221 p.. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-5936-8 Catégories : Sociologie de l'éducation violence à l'école Tags : Willis, P.  Becker, Howard : 1928-  anthropologie de l'éducation  Goffman, Erving : 1922-1982  institution scolaire Index. décimale : 371.78

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028289	371.78 VIE	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

L'évaluation formative / Gérard Scallon

Public ISBD Titre : L'évaluation formative Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Scallon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 449 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3478-5 Catégories : Évaluation des élèves Index. décimale : 371.26 L'évaluation formative [texte imprimé] / Gérard Scallon, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2000 . - 449 p.. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-3478-5 Catégories : Évaluation des élèves Index. décimale : 371.26

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028597	371.26 SCA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Les pratiques de classe dans l'APC / Xavier Roegiers

Public ISBD Titre : Les pratiques de classe dans l'APC : la pédagogie de l'intégration au quotidien de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur ; A. Dieng Sarr, Auteur ; N.A. Goza, Auteur ; P. Gbenou, Auteur ; J.C. Bipoupout, Auteur ; B. Boutamba, Auteur ; Y. Randriambao, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 367 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6017-3 Catégories : apprentissage cognitif Classes hétérogènes collège effectif scolaire élève élève en difficulté Enseignement primaire langue manuel scolaire méthode pédagogique niveau de compétence Rapport au savoir rôle de l'enseignant Tags : approche par compétences (APC)  compétence  compétence de l'élève  pédagogie de l'intégration des acquis Index. décimale : 371.3 Les pratiques de classe dans l'APC : la pédagogie de l'intégration au quotidien de la classe [texte imprimé] / Xavier Roegiers, Auteur ; A. Dieng Sarr, Auteur ; N.A. Goza, Auteur ; P. Gbenou, Auteur ; J.C. Bipoupout, Auteur ; B. Boutamba, Auteur ; Y. Randriambao, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2010 . - 367 p.. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-6017-3 Catégories : apprentissage cognitif Classes hétérogènes collège effectif scolaire élève élève en difficulté Enseignement primaire langue manuel scolaire méthode pédagogique niveau de compétence Rapport au savoir rôle de l'enseignant Tags : approche par compétences (APC)  compétence  compétence de l'élève  pédagogie de l'intégration des acquis Index. décimale : 371.3

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030590	371.3 PRA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

La compréhension en lecture / Jocelyne Giasson

Public ISBD Titre : La compréhension en lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5615-2 Catégories : compréhension Enseignement primaire lecture sciences cognitives Index. décimale : 372.4 La compréhension en lecture [texte imprimé] / Jocelyne Giasson, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck, 2008 . - 255 p.. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-5615-2 Catégories : compréhension Enseignement primaire lecture sciences cognitives Index. décimale : 372.4

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033997	372.4 GIA	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

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