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Progressions scolaires, mémoire de travail et origine sociale - quels liens à l'écol élémentaire ? / Pierre Barrouillet in Revue française de Pédagogie, 162 ( janvier-février-mars 2008)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 162 ( janvier-février-mars 2008) . - p. 5-14 Titre : Progressions scolaires, mémoire de travail et origine sociale - quels liens à l'écol élémentaire ? : quels liens à l'écol élémentaire ? Titre original : quels liens à l'écol élémentaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Barrouillet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 5-14 Catégories : apprentissage cognitif école élémentaire mémoire origine sociale progrès scolaire réussite scolaire [article] Progressions scolaires, mémoire de travail et origine sociale - quels liens à l'écol élémentaire ? = quels liens à l'écol élémentaire ? : quels liens à l'écol élémentaire ? [texte imprimé] / Pierre Barrouillet, Auteur . - 2008 . - p. 5-14. in Revue française de Pédagogie > 162 ( janvier-février-mars 2008) . - p. 5-14 Catégories : apprentissage cognitif école élémentaire mémoire origine sociale progrès scolaire réussite scolaire