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Pourquoi la connaissance du nom des lettres est-elle si importante dans l'apprentissage de la langue écrite ? - / Catherine Biot-Chevrier in Revue française de Pédagogie, 162 ( janvier-février-mars 2008)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 162 ( janvier-février-mars 2008) . - p. 15-27 Titre : Pourquoi la connaissance du nom des lettres est-elle si importante dans l'apprentissage de la langue écrite ? - Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Biot-Chevrier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 15-27 Tags : nom des lettres  apprentissage de la langue  écrit [article] Pourquoi la connaissance du nom des lettres est-elle si importante dans l'apprentissage de la langue écrite ? - [texte imprimé] / Catherine Biot-Chevrier, Auteur . - 2008 . - p. 15-27. in Revue française de Pédagogie > 162 ( janvier-février-mars 2008) . - p. 15-27 Tags : nom des lettres  apprentissage de la langue  écrit