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Deux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire - / Fanny Renard in Revue française de Pédagogie, 167 ( avril-mai-juin 2009)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 167 ( avril-mai-juin 2009) . - p. 25-35 Titre : Deux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire - Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Renard, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 25-35 Catégories : classe de 2e élève enseignement secondaire Inégalité sociale lecture Lycées méthode pédagogique pratique de lecture trouble de l'apprentissage [article] Deux lectures lycéennes inopportunes en contexte scoalire - [texte imprimé] / Fanny Renard, Auteur . - 2010 . - p. 25-35. in Revue française de Pédagogie > 167 ( avril-mai-juin 2009) . - p. 25-35 Catégories : classe de 2e élève enseignement secondaire Inégalité sociale lecture Lycées méthode pédagogique pratique de lecture trouble de l'apprentissage