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Scolarisation, immigration et politiques éducatives locales - Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) / jaume Carbonell in Revue française de Pédagogie, 144 ( juillet 2013)

Public ISBD [article]  in Revue française de Pédagogie > 144 ( juillet 2013) . - p. 49-56 Titre : Scolarisation, immigration et politiques éducatives locales - Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) : Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) Titre original : Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) Type de document : texte imprimé Auteurs : jaume Carbonell, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 49-56 Catégories : démocratisation de l'enseignement discrimination sociale Enseignement -- Innovations politique de l'éducation Politique urbaine service public Tags : planification de l'éducation [article] Scolarisation, immigration et politiques éducatives locales - Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) = Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) : Le cas de Vic (Catalogne, Espagne) [texte imprimé] / jaume Carbonell, Auteur . - 2013 . - p. 49-56. in Revue française de Pédagogie > 144 ( juillet 2013) . - p. 49-56 Catégories : démocratisation de l'enseignement discrimination sociale Enseignement -- Innovations politique de l'éducation Politique urbaine service public Tags : planification de l'éducation