" Affirmative action" - l'égalité des chances aux Etats-Unis / Patrick Jarreau in Monde de l'éducation, 322 ( février 2004)

Public ISBD [article]  in Monde de l'éducation > 322 ( février 2004) . - p. 24-25 Titre : " Affirmative action" - l'égalité des chances aux Etats-Unis : l'égalité des chances aux Etats-Unis Titre original : l'égalité des chances aux Etats-Unis Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Jarreau, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 24-25 Catégories : discrimination sociale égalité de chances Etats-Unis politique sociale [article] " Affirmative action" - l'égalité des chances aux Etats-Unis = l'égalité des chances aux Etats-Unis : l'égalité des chances aux Etats-Unis [texte imprimé] / Patrick Jarreau, Auteur . - 2004 . - p. 24-25. in Monde de l'éducation > 322 ( février 2004) . - p. 24-25 Catégories : discrimination sociale égalité de chances Etats-Unis politique sociale

Les Algériennes contre le code de la famille / Feriel Lalami  

Public ISBD Titre : Les Algériennes contre le code de la famille Type de document : document électronique Auteurs : Feriel Lalami, Auteur Editeur : Paris : Presses de Sciences Po Année de publication : 2012 Collection : Références Importance : 365p. Langues : Français (fre) Catégories : 1970- 20e siècle droit de la famille égalité de chances famille famille recomposée féminisme parité entre hommes et femmes statut social En ligne : https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/les-algeriennes-contre-le-code-de-la-famill [...] Les Algériennes contre le code de la famille [document électronique] / Feriel Lalami, Auteur . - Paris (Paris) : Presses de Sciences Po, 2012 . - 365p.. - (Références) . Langues : Français (fre) Catégories : 1970- 20e siècle droit de la famille égalité de chances famille famille recomposée féminisme parité entre hommes et femmes statut social En ligne : https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/les-algeriennes-contre-le-code-de-la-famill [...]

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Apprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois ; Gaëtane Chapelle

Public ISBD Titre : Apprendre et faire apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Bourgeois, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2006 Collection : Apprendre Importance : 297 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055560-5 Catégories : apprentissage cognitif Cerveau égalité de chances enseignants Enseignement -- Travail de groupe formateur formation continue intelligence motivation psychologie théorie de l'apprentissage trouble de l'apprentissage Tags : confiance en soi  intelligence multiple  transfert : pédagogie Index. décimale : 370.152 Apprendre et faire apprendre [texte imprimé] / Etienne Bourgeois, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2006 . - 297 p.. - (Apprendre) . ISBN : 978-2-13-055560-5 Catégories : apprentissage cognitif Cerveau égalité de chances enseignants Enseignement -- Travail de groupe formateur formation continue intelligence motivation psychologie théorie de l'apprentissage trouble de l'apprentissage Tags : confiance en soi  intelligence multiple  transfert : pédagogie Index. décimale : 370.152

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Apprendre et faire apprendre / Etienne Bourgeois ; Gaëtane Chapelle 

Public ISBD Titre : Apprendre et faire apprendre Type de document : document électronique Auteurs : Etienne Bourgeois, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2006 Collection : Apprendre Importance : 304 p. Catégories : apprentissage cognitif Cerveau égalité de chances enseignants Enseignement -- Travail de groupe formateur formation continue intelligence motivation psychologie théorie de l'apprentissage trouble de l'apprentissage Tags : confiance en soi  intelligence multiple  transfert : pédagogie Index. décimale : 370.152 Apprendre et faire apprendre [document électronique] / Etienne Bourgeois, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2006 . - 304 p.. - (Apprendre) . Catégories : apprentissage cognitif Cerveau égalité de chances enseignants Enseignement -- Travail de groupe formateur formation continue intelligence motivation psychologie théorie de l'apprentissage trouble de l'apprentissage Tags : confiance en soi  intelligence multiple  transfert : pédagogie Index. décimale : 370.152

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L' ascenseur social à la française - / Christian Bonrepaux in Monde de l'éducation, 322 ( février 2004)

Public ISBD [article]  in Monde de l'éducation > 322 ( février 2004) . - p. 20-23 Titre : L' ascenseur social à la française - Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Bonrepaux, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 20-23 Catégories : discrimination sociale égalité de chances France politique sociale [article] L' ascenseur social à la française - [texte imprimé] / Christian Bonrepaux, Auteur . - 2005 . - p. 20-23. in Monde de l'éducation > 322 ( février 2004) . - p. 20-23 Catégories : discrimination sociale égalité de chances France politique sociale

L'avenir de l'école est-il dérrière nous ? - / François Dubet in Etudes, mai ( 2008)

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Chèque-étude - espoir ou désespoir des étudiants en mobilité internationale les plus démunis ? / Luna Iacopini in Education comparée, 9 ( 2013)

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Des cités à Sciences Po quel bilan ? - / Marco Oberti in Sciences humaines, 223 ( février 2011)

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Comment mieux orienter les élèves ? / Catherine de Coppet in Sciences humaines, 312 (Mars 2019)

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Comment s'articulent les inégalités d'acquisition scolaire et d'orientation ? Relations ignorées et rectifications tardives - / Sylvain Broccolichi in Revue française de Pédagogie, 175 ( avril-mai-juin 2011)

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Contre l'inégalité des chances - in Monde de l'éducation, 350 ( septembre 2006)

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Contre le risque de l'apartheid scolaire - / Rémi Barroux in Monde de l'éducation, 301 (mars 2002)

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Créer les conditions d'une école maternelle égalitaire - / Christine Passerieux in Psychologie et Education, 2014-3 ( )

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Culture et territoires / Fabrice Thuriot

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