Documents disponibles dans la collection

L'évaluation dans l'école / Louise M. Bélair

Public ISBD Titre : L'évaluation dans l'école : nouvelles pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise M. Bélair, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1999 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques num. 23 Importance : 125 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1320-1 Prix : 88 F Note générale : Bibliogr. p. 121-125 Langues : Français (fre) Catégories : Évaluation des élèves L'évaluation dans l'école : nouvelles pratiques [texte imprimé] / Louise M. Bélair, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 1999 . - 125 p. ; 20 cm. - (Pratiques et enjeux pédagogiques; 23) . ISBN : 978-2-7101-1320-1 : 88 F Bibliogr. p. 121-125 Langues : Français (fre) Catégories : Évaluation des élèves

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
040656	371.26 BEL	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Donner du sens à l'école / Michel Develay

Public ISBD Titre : Donner du sens à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1996 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Importance : 123 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1676-9 Catégories : apprentissage cognitif crise Écoles éducation élève enfant : famille Enseignants -- Formation France législation objectif de l'éducation pédagogie Qualité de l'enseignement Rapport au savoir respect de la discipline rôle de l'enseignant société Systèmes d'enseignement violence à l'école Tags : école  crise sociale  règle Index. décimale : 370.1 Donner du sens à l'école [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 1996 . - 123 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1676-9 Catégories : apprentissage cognitif crise Écoles éducation élève enfant : famille Enseignants -- Formation France législation objectif de l'éducation pédagogie Qualité de l'enseignement Rapport au savoir respect de la discipline rôle de l'enseignant société Systèmes d'enseignement violence à l'école Tags : école  crise sociale  règle Index. décimale : 370.1

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
016170	370.1 DEV	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

L'école à venir / Alain Kerlan

Public ISBD Titre : L'école à venir Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kerlan (1948-....), Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1998 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1290-7 Catégories : 20e siècle éducation élève enseignants Enseignement Enseignement -- Réforme France objectif de l'éducation pédagogie Programmes d'études Relations maître-élève Tags : école Index. décimale : 370.1 L'école à venir [texte imprimé] / Alain Kerlan (1948-....), Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 1998 . - 127 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1290-7 Catégories : 20e siècle éducation élève enseignants Enseignement Enseignement -- Réforme France objectif de l'éducation pédagogie Programmes d'études Relations maître-élève Tags : école Index. décimale : 370.1

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
017126	370.1 KER	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

La relation école-familles "Peut mieux faire" / Judith Migeot-Alvarado

Public ISBD Titre : La relation école-familles "Peut mieux faire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Migeot-Alvarado, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Importance : 119 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1450-5 Catégories : Relations parents-enseignants Index. décimale : 371.192 La relation école-familles "Peut mieux faire" [texte imprimé] / Judith Migeot-Alvarado, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 2000 . - 119 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1450-5 Catégories : Relations parents-enseignants Index. décimale : 371.192

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
018284	371.192 MIG	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Pertinences en éducation. Tome 2 / André de Peretti

Public ISBD Titre : Pertinences en éducation. Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : André de Peretti, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2001 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1513-7 Catégories : éducation formation image outil pédagogique Programmes d'études recherche pédagogique rôle vidéo Tags : coopération Index. décimale : 370.1 Pertinences en éducation. Tome 2 [texte imprimé] / André de Peretti, Auteur . - Paris (Paris) : ESF, 2001 . - 125 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1513-7 Catégories : éducation formation image outil pédagogique Programmes d'études recherche pédagogique rôle vidéo Tags : coopération Index. décimale : 370.1

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
018922	370.1 PER	Livre	Bibliothèque	37 - Education	En bon état Disponible

Pertinences en éducation. Tome 1 / André de Peretti

Permalink

Manifeste pour les pédagogues / Jean Houssaye ; Michel Soëtard ; Daniel Hameline ; Michel Fabre

Permalink

L'erreur, un outil pour enseigner / Jean-Pierre Astolfi

Permalink

Propos sur les sciences de l'éducation / Michel Develay

Permalink

Des ateliers Montessori à l'école / Béatrice Missant

Permalink

Enseignement supérieur / Louise Langevin ; Monik Bruneau

Permalink

Philosophie pour l'éducation / Alain Kerlan

Permalink

Faire la classe à l'école élémentaire / Bernard Rey

Permalink

Frankenstein pedagogue / Philippe Meirieu 

Permalink

Construire des compétences dès l'école / Philippe Perrenoud

Permalink