A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'auteur
Auteur Bernadette Rogé
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheAutisme, comprendre et agir / Bernadette Rogé
Titre : Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psychothérapies Importance : 1 vol. (XIII-250 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072461-1 Note générale : Bibliogr. p. 227-247. Index Langues : Français (fre) Catégories : autisme
éducation
thérapeutiqueAutisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur . - 3e éd. . - Paris (Paris) : Dunod, 2015 . - 1 vol. (XIII-250 p.). - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-072461-1
Bibliogr. p. 227-247. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : autisme
éducation
thérapeutiqueRéservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 040747 371.94 ROG Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible
Titre : Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (XIII-250 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-081494-7 Langues : Français (fre) Catégories : autisme
Éducation des enfants
Enfants autistes -- Éducation
intégration sociale
psychologieRésumé : "Cet ouvrage se tourne résolument vers l’actualité de l’autisme : il en décrit les ouvertures constructives et montre comment s’associer aux parents pour comprendre l’autisme et en alléger les conséquences au quotidien. Aider la personne atteinte d’autisme, c’est répondre à ses besoins selon trois axes principaux : médical, éducatif, social. C’est aussi aménager l’environnement pour le rendre lisible et donc attractif. Les parents doivent être soutenus dans leur démarche d’éducation et d’insertion sociale. Toutes ces mesures ont pour objectif d’améliorer la qualité de vie de l’enfant et de sa famille. À l’heure d’un plan autisme qui souligne l’importance d’un diagnostic précoce, de l’accompagnement depuis l’enfance de la personne avec autisme et du soutien aux familles, cet ouvrage représente un outil majeur pour la formation des professionnels et pour l’information des parents. Cette troisième édition est enrichie de nouvelles informations correspondant à l’évolution dans le domaine de la recherche." (4e de couverture) Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur . - Paris (Paris) : Dunod, 2022 . - 1 vol. (XIII-250 p.) : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-081494-7
Langues : Français (fre)
Catégories : autisme
Éducation des enfants
Enfants autistes -- Éducation
intégration sociale
psychologieRésumé : "Cet ouvrage se tourne résolument vers l’actualité de l’autisme : il en décrit les ouvertures constructives et montre comment s’associer aux parents pour comprendre l’autisme et en alléger les conséquences au quotidien. Aider la personne atteinte d’autisme, c’est répondre à ses besoins selon trois axes principaux : médical, éducatif, social. C’est aussi aménager l’environnement pour le rendre lisible et donc attractif. Les parents doivent être soutenus dans leur démarche d’éducation et d’insertion sociale. Toutes ces mesures ont pour objectif d’améliorer la qualité de vie de l’enfant et de sa famille. À l’heure d’un plan autisme qui souligne l’importance d’un diagnostic précoce, de l’accompagnement depuis l’enfance de la personne avec autisme et du soutien aux familles, cet ouvrage représente un outil majeur pour la formation des professionnels et pour l’information des parents. Cette troisième édition est enrichie de nouvelles informations correspondant à l’évolution dans le domaine de la recherche." (4e de couverture) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 046579 371.94 ROG Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible
Titre : Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Gloria Laxer, Auteur ; Paul Tréhin, Auteur ; Bernadette Rogé, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Mouans : AFD Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-04-7 Note générale : La couv. porte en plus : "autisme & troubles du développement"
Bibliogr. p. 136
AFD = Autisme France diffusionCatégories : autisme
Troubles du développementTags : Handicap mental trouble du comportement Index. décimale : 371.94 Résumé : Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. À ce titre ils sont une des principales causes d'exclusion des personnes atteintes d'autisme dans les structures d'accueil, que ce soit pour les enfants, les adolescents mais surtout pour les adultes, quand ces comportements deviennent plus difficiles à accepter. Ce petit manuel se propose d'essayer de mieux faire comprendre que dans la plupart des cas, les troubles du comportement peuvent être évités. Pour cela il faut s'efforcer d'en comprendre les causes pour analyser comment nos propres réactions peuvent les aggraver. Il faut cependant penser que l'on ne pourra pas toujours éviter leur apparition. Nous aborderons quelques idées sur la prise en charge des troubles du comportement quand ils se déclenchent malgré nos efforts pour les prévenir.Ce texte est destiné aux professionnels de terrain ainsi qu'aux parents qui ont à faire face à ce type de comportements difficiles. Comme tout texte de ce genre, il ne saurait apporter des recettes toutes faites et ne peut que compléter l'expérience des lecteurs qui y trouveront, en grande partie, ce qu'ils y mettront aux mêmes en y adjoignant leurs propres expériences. Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux [texte imprimé] / Gloria Laxer, Auteur ; Paul Tréhin, Auteur ; Bernadette Rogé, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - Mouans : AFD, 2008 . - 1 vol. (136 p.) : couv. ill.
ISBN : 978-2-917150-04-7
La couv. porte en plus : "autisme & troubles du développement"
Bibliogr. p. 136
AFD = Autisme France diffusion
Catégories : autisme
Troubles du développementTags : Handicap mental trouble du comportement Index. décimale : 371.94 Résumé : Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. À ce titre ils sont une des principales causes d'exclusion des personnes atteintes d'autisme dans les structures d'accueil, que ce soit pour les enfants, les adolescents mais surtout pour les adultes, quand ces comportements deviennent plus difficiles à accepter. Ce petit manuel se propose d'essayer de mieux faire comprendre que dans la plupart des cas, les troubles du comportement peuvent être évités. Pour cela il faut s'efforcer d'en comprendre les causes pour analyser comment nos propres réactions peuvent les aggraver. Il faut cependant penser que l'on ne pourra pas toujours éviter leur apparition. Nous aborderons quelques idées sur la prise en charge des troubles du comportement quand ils se déclenchent malgré nos efforts pour les prévenir.Ce texte est destiné aux professionnels de terrain ainsi qu'aux parents qui ont à faire face à ce type de comportements difficiles. Comme tout texte de ce genre, il ne saurait apporter des recettes toutes faites et ne peut que compléter l'expérience des lecteurs qui y trouveront, en grande partie, ce qu'ils y mettront aux mêmes en y adjoignant leurs propres expériences. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 039735 371.94 LAX Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible
