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Démarche d'appropriation des cartes mentales auprè d'élèves sourds / Grégory Sainton in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 74 (juillet 2016)

Public ISBD [article]  in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 74 (juillet 2016) . - p. 221-235 Titre : Démarche d'appropriation des cartes mentales auprè d'élèves sourds : Quels bénéfices ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Sainton, Auteur ; Valérie Bourgeat, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 221-235 Langues : Français (fre) Catégories : apprentissage carte heuristique compréhension lecture surdité [article] Démarche d'appropriation des cartes mentales auprè d'élèves sourds : Quels bénéfices ? [texte imprimé] / Grégory Sainton, Auteur ; Valérie Bourgeat, Auteur . - 2016 . - p. 221-235. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 74 (juillet 2016) . - p. 221-235 Catégories : apprentissage carte heuristique compréhension lecture surdité