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La culture sportive

Public ISBD Titre : La culture sportive Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Mascret (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2011 Collection : Pour l'action num. 19 Importance : 1 vol. (123 p.) Présentation : fig., tabl., graph. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-396-1 Note générale : Bibliogr. p. 121. Lexique. Index Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive psychologie sexe sociologie Tags : Sociologie du sport  identité de genre Index. décimale : 306.483 La culture sportive [texte imprimé] / Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Mascret (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions EP&S, 2011 . - 1 vol. (123 p.) : fig., tabl., graph.. - (Pour l'action; 19) . ISBN : 978-2-86713-396-1 Bibliogr. p. 121. Lexique. Index Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive psychologie sexe sociologie Tags : Sociologie du sport  identité de genre Index. décimale : 306.483

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041333	306.483 CUL	Livre	Bibliothèque	3 - Sciences sociales	En bon état Disponible

L'élève débrouillé en EPS

Public ISBD Titre : L'élève débrouillé en EPS : enrichir son expérience dans 21 APSA Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Mascret (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Rey (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2012 Collection : Dossiers EPS, ISSN 0756-2136 num. n° 81 Importance : 1 vol. (286 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-448-7 Note générale : APSA = activités physiques, sportives et artistiques Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive Enseignants -- Formation enseignement secondaire L'élève débrouillé en EPS : enrichir son expérience dans 21 APSA [texte imprimé] / Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Mascret (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Rey (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions EP&S, 2012 . - 1 vol. (286 p.). - (Dossiers EPS, ISSN 0756-2136; n° 81) . ISBN : 978-2-86713-448-7 APSA = activités physiques, sportives et artistiques Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive Enseignants -- Formation enseignement secondaire

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038216	796.07.ELE	Livre	Bibliothèque	7 - Arts - Loisirs - Sports	En bon état Disponible

L'élève débutant en EPS

Public ISBD Titre : L'élève débutant en EPS : vivre une première expérience dans 20 APSA Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Mascret (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Rey (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2010 Collection : Dossiers EPS, ISSN 0756-2136 num. 78 Importance : 1 vol. (276 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-376-3 Note générale : La couv. porte en plus : "course de haies, demi-fond, relais-vitesse, saut en longueur, lancer du poids, natation, course d'orientation, escalade, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, rugby, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo" Langues : Français (fre) Catégories : Education physique et sportive -- Étude et enseignement Index. décimale : 796.07 L'élève débutant en EPS : vivre une première expérience dans 20 APSA [texte imprimé] / Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas Mascret (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Rey (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions EP&S, 2010 . - 1 vol. (276 p.). - (Dossiers EPS, ISSN 0756-2136; 78) . ISBN : 978-2-86713-376-3 La couv. porte en plus : "course de haies, demi-fond, relais-vitesse, saut en longueur, lancer du poids, natation, course d'orientation, escalade, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, rugby, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo" Langues : Français (fre) Catégories : Education physique et sportive -- Étude et enseignement Index. décimale : 796.07

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043005	796.07 ELE	Livre	Bibliothèque	7 - Arts - Loisirs - Sports	En bon état Disponible

L'engagement de l'élève en EPS

Public ISBD Titre : L'engagement de l'élève en EPS : D'une approche pluridisciplinaire aux perspectives professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Rey (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; François Dubet (1946-....), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2018 Collection : Dossiers EPS, ISSN 0756-2136 num. 85 Importance : 1 vol. (193 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-560-6 Langues : Français (fre) Catégories : éducation Éducation physique et sportive motivation Résumé : La 4ème de couv. indique : "Les constats sont unanimes : les élèves ont du mal à s’engager dans les activités proposées en EPS, à maintenir un niveau d’investissement suffisant et à atteindre les transformations visées. Or, comme l’affirme François Dubet dans sa préface, « sans engagement du sujet, il n’y a tout simplement pas d’apprentissage ». L’engagement de l’élève est au cœur des problématiques d’enseignement, et plus encore en EPS où les corps sont mobilisés dans leur globalité. Parce qu’il relève d’un processus complexe, l’engagement est un concept pluriel, nécessitant des éclairages multiples. C’est la raison pour laquelle 38 spécialistes issus de différents champs scientifiques ont été sollicités pour interroger l’engagement en EPS selon trois axes : l’élève et ses possibilités corporelles, l’élève et ses disponibilités pour apprendre, l’élève et son environnement éducatif. Centré sur une thématique originale, chaque chapitre propose des éléments de définitions, un état des lieux des connaissances et des perspectives professionnelles. Qu’il s’agisse d’effort réel et perçu, des déterminants neuro-biomécaniques, de surpoids et d’obésité, des perceptions de soi, du partage social des émotions, de la nature du risque, des rapports aux cultures sportives ou encore de l’usage du vidéo-feedback, cet ouvrage présente une synthèse inédite des recherches menées en STAPS et de leur exploitation possible dans la leçon d’EPS. Il s’adresse plus particulièrement aux formateurs, aux enseignants d’EPS et aux étudiants en passe de le devenir. Tous y trouveront des connaissances actualisées et des pistes d’intervention concrètes au service de la réussite de tous." L'engagement de l'élève en EPS : D'une approche pluridisciplinaire aux perspectives professionnelles [texte imprimé] / Maxime Travert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Rey (1973-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; François Dubet (1946-....), Préfacier, etc. . - Paris : Éditions EP&S, 2018 . - 1 vol. (193 p.). - (Dossiers EPS, ISSN 0756-2136; 85) . ISBN : 978-2-86713-560-6 Langues : Français (fre) Catégories : éducation Éducation physique et sportive motivation Résumé : La 4ème de couv. indique : "Les constats sont unanimes : les élèves ont du mal à s’engager dans les activités proposées en EPS, à maintenir un niveau d’investissement suffisant et à atteindre les transformations visées. Or, comme l’affirme François Dubet dans sa préface, « sans engagement du sujet, il n’y a tout simplement pas d’apprentissage ». L’engagement de l’élève est au cœur des problématiques d’enseignement, et plus encore en EPS où les corps sont mobilisés dans leur globalité. Parce qu’il relève d’un processus complexe, l’engagement est un concept pluriel, nécessitant des éclairages multiples. C’est la raison pour laquelle 38 spécialistes issus de différents champs scientifiques ont été sollicités pour interroger l’engagement en EPS selon trois axes : l’élève et ses possibilités corporelles, l’élève et ses disponibilités pour apprendre, l’élève et son environnement éducatif. Centré sur une thématique originale, chaque chapitre propose des éléments de définitions, un état des lieux des connaissances et des perspectives professionnelles. Qu’il s’agisse d’effort réel et perçu, des déterminants neuro-biomécaniques, de surpoids et d’obésité, des perceptions de soi, du partage social des émotions, de la nature du risque, des rapports aux cultures sportives ou encore de l’usage du vidéo-feedback, cet ouvrage présente une synthèse inédite des recherches menées en STAPS et de leur exploitation possible dans la leçon d’EPS. Il s’adresse plus particulièrement aux formateurs, aux enseignants d’EPS et aux étudiants en passe de le devenir. Tous y trouveront des connaissances actualisées et des pistes d’intervention concrètes au service de la réussite de tous."

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040570	796.07 ENG	Livre	Bibliothèque	7 - Arts - Loisirs - Sports	En bon état Disponible

Le football en situation / Maxime Travert

Public ISBD Titre : Le football en situation : observer et intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Travert, Auteur Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2006 Collection : L'EPS en poche Importance : 1 vol. (188 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-329-9 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive enseignement secondaire Football -- Entraînement Le football en situation : observer et intervenir [texte imprimé] / Maxime Travert, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, 2006 . - 1 vol. (188 p.). - (L'EPS en poche) . ISBN : 978-2-86713-329-9 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive enseignement secondaire Football -- Entraînement

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038337	796.32.TRA	Livre	Bibliothèque	7 - Arts - Loisirs - Sports	En bon état Disponible

Réussir avec sa manière / Maxime Travert in EPS, 376 (juillet-août 2017)

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