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Handicaps et activité physique / Thierry Bourgoin ; Xavier Chigot ; Florence Guyard-Bouteiller ; Stéphanie Lentz

Public ISBD Titre : Handicaps et activité physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Bourgoin, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur ; Florence Guyard-Bouteiller, Auteur ; Stéphanie Lentz, Auteur Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2014 Collection : Handicaps et activité physique Importance : 1 vol. (186 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-487-6 Note générale : En appendice, choix de documents Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive Intégration scolaire Sports pour handicapés Tags : Sports pour handicapés  France  Sports  Étude et enseignement  France Résumé : La situation de handicap est toujours singulière : singularité des personnes et des aptitudes, singularité des contextes d'intervention, singularité des dispositifs d'inclusion conduisant "valides" et "non valides" à agir et à apprendre ensemble. Qu'ils évoquent une séance d'EPS à l'école primaire, au collège et au lycée, une rencontre sportive ou une pratique associative, les auteurs proposent une démarche d'adaptation construite autour de l'observation, de la formulation d'hypothèses et de variables didactiques. Une vingtaine de témoignages viennent illustrer cette approche en présentant des expériences signifiantes dans des contextes variés. Cet ouvrage offre un panorama actualisé de la place du handicap en EPS (réglementations, partenariats, formations ...) et des propositions concrètes pour la programmation des activités physiques, l'acquisition des compétences, l'évaluation et la certification, ou encore l'organisation d'événements sportifs en collaboration avec les instances fédérales. L'objectif est de guider les intervenants de l'éducation physique et du sport dans leur démarche inclusive, gage de motivation, de socialisation et de réussite pour tous les élèves (4ème de couverture) Handicaps et activité physique [texte imprimé] / Thierry Bourgoin, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur ; Florence Guyard-Bouteiller, Auteur ; Stéphanie Lentz, Auteur . - Paris : Éditions EP&S, 2014 . - 1 vol. (186 p.). - (Handicaps et activité physique) . ISBN : 978-2-86713-487-6 En appendice, choix de documents Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive Intégration scolaire Sports pour handicapés Tags : Sports pour handicapés  France  Sports  Étude et enseignement  France Résumé : La situation de handicap est toujours singulière : singularité des personnes et des aptitudes, singularité des contextes d'intervention, singularité des dispositifs d'inclusion conduisant "valides" et "non valides" à agir et à apprendre ensemble. Qu'ils évoquent une séance d'EPS à l'école primaire, au collège et au lycée, une rencontre sportive ou une pratique associative, les auteurs proposent une démarche d'adaptation construite autour de l'observation, de la formulation d'hypothèses et de variables didactiques. Une vingtaine de témoignages viennent illustrer cette approche en présentant des expériences signifiantes dans des contextes variés. Cet ouvrage offre un panorama actualisé de la place du handicap en EPS (réglementations, partenariats, formations ...) et des propositions concrètes pour la programmation des activités physiques, l'acquisition des compétences, l'évaluation et la certification, ou encore l'organisation d'événements sportifs en collaboration avec les instances fédérales. L'objectif est de guider les intervenants de l'éducation physique et du sport dans leur démarche inclusive, gage de motivation, de socialisation et de réussite pour tous les élèves (4ème de couverture)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
040237	796.087 HAN	Livre	Bibliothèque	7 - Arts - Loisirs - Sports	En bon état Disponible

Pour réussir l'inclusion scolaire / Stéphanie Lentz in EPS, 348 sup. ([15/09/2011])

Public ISBD [article]  in EPS > 348 sup. [15/09/2011] . - p. 18-21 Titre : Pour réussir l'inclusion scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Lentz, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive handicap Intégration scolaire [article] Pour réussir l'inclusion scolaire [texte imprimé] / Stéphanie Lentz, Auteur . - 2011 . - p. 18-21. Langues : Français (fre) in EPS > 348 sup. [15/09/2011] . - p. 18-21 Catégories : Éducation physique et sportive handicap Intégration scolaire

Sept étapes pour réussir l'inclusion scolaire / Stéphanie Lentz in EPS, 348 (août-septembre-octobre 2011)

Public ISBD [article]  in EPS > 348 (août-septembre-octobre 2011) . - p. 43-45 Titre : Sept étapes pour réussir l'inclusion scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Lentz, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 43-45 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation physique et sportive handicap Intégration scolaire méthodologie [article] Sept étapes pour réussir l'inclusion scolaire [texte imprimé] / Stéphanie Lentz, Auteur . - 2011 . - p. 43-45. Langues : Français (fre) in EPS > 348 (août-septembre-octobre 2011) . - p. 43-45 Catégories : Éducation physique et sportive handicap Intégration scolaire méthodologie