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Affectivité et formation des adultes - in Cahiers Binet Simon, 639-640 (2ème et 3ème Trimestre 1994)
[article]
in Cahiers Binet Simon > 639-640 (2ème et 3ème Trimestre 1994)
Titre : Affectivité et formation des adultes - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1994 Catégories : affectivité
communication
développement affectif
évaluation
Formateurs (éducation des adultes)
pédagogie cognitive
phénomène de groupe
relation interpersonnelle
SentimentsTags : groupe méthode Ramain PEI (programme d'enrichissement instrumental) [article] Affectivité et formation des adultes - [texte imprimé] . - 1994.
in Cahiers Binet Simon > 639-640 (2ème et 3ème Trimestre 1994)Alfred Binet et la pédagogie scientifique - in Cahiers Binet Simon, 651 (2ème Trimestre 1997)
[article]
in Cahiers Binet Simon > 651 (2ème Trimestre 1997) . - p. 124-151
Titre : Alfred Binet et la pédagogie scientifique - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 124-151 Catégories : Binet, Alfred (1857-1911)
introspection
pédagogie cognitiveTags : gestion mentale [article] Alfred Binet et la pédagogie scientifique - [texte imprimé] . - 2005 . - p. 124-151.
in Cahiers Binet Simon > 651 (2ème Trimestre 1997) . - p. 124-151
Catégories : Binet, Alfred (1857-1911)
introspection
pédagogie cognitiveTags : gestion mentale Apprendre à raisonner, Apprendre à penser / Marcel Giry
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030305 370.152 GIR Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleApprentissages et didactiques, où en est-on ? / Gérard Vergnaud
Titre : Apprentissages et didactiques, où en est-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Vergnaud, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1994 Collection : Former, organiser pour enseigner Importance : 206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170348-4 Catégories : Didactique
éducation
pédagogie cognitive
Psychologie de l'éducation
sciences de l'éducationIndex. décimale : 370.152 Apprentissages et didactiques, où en est-on ? [texte imprimé] / Gérard Vergnaud, Auteur . - Paris (Paris) : Hachette éducation, 1994 . - 206 p.. - (Former, organiser pour enseigner) .
ISBN : 978-2-01-170348-4
Catégories : Didactique
éducation
pédagogie cognitive
Psychologie de l'éducation
sciences de l'éducationIndex. décimale : 370.152 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 036388 370.152 APP Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleLes ateliers de raisonnement logique / Gérard Teschner
Titre : Les ateliers de raisonnement logique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Teschner, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1993 Autre Editeur : Paris : Nathan Importance : 192 p. Catégories : apprentissage cognitif
médiation scolaire
pédagogie cognitive
Piaget, Jean (1896-1980)
raisonnementTags : ARL Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934 Bruner, Jérôme Index. décimale : 370.152 Les ateliers de raisonnement logique [texte imprimé] / Gérard Teschner, Auteur . - Paris (Paris) : Retz : Paris (Paris) : Nathan, 1993 . - 192 p.
Catégories : apprentissage cognitif
médiation scolaire
pédagogie cognitive
Piaget, Jean (1896-1980)
raisonnementTags : ARL Vygotski Lev Semenovitch : 1896-1934 Bruner, Jérôme Index. décimale : 370.152 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007425 370.152 TES Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleLa bonne distance dans la relation pédagogique - entre désir et interdit in Journal des psychologues, 320 ( )
PermalinkUn Cercle vertueux "affectif - cognitif" ? - / Cécile Delannoy in Cahiers pédagogiques, 381 ( février 2000)
PermalinkComprendre les chemins de la connaissance. Une pédagogie du sens / Antoine de La Garanderie
PermalinkConstruire le raisonnement chez les enfants / Pierre Higelé
PermalinkCorps et esprit in Sciences humaines, 317 (août-septembre 2019)
PermalinkCrise de la transmission et médicalisation de l'échec scolaire - / Emmanuel Diet in Psychologie et Education, 2012-3 ( septembre 2012)
PermalinkDans une perspective métacognitive - / Pierre-André Doudin in Cahiers pédagogiques, 408 ( novembre 2002)
PermalinkDéfense et illustration de l'introspection / Antoine de La Garanderie
PermalinkDévelopper les capacités à apprendre / Annie Cardinet
PermalinkLe dialogue pédagogique avec l'élève / Antoine de La Garanderie
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