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Les " chats" à l'école - / Jacques Audran in Cahiers pédagogiques, 396 ( septembre 2001)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 396 ( septembre 2001) . - p. 25-27
Titre : Les " chats" à l'école - Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Audran, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 25-27 Catégories : 2000-
correspondance scolaire
France
Internet[article] Les " chats" à l'école - [texte imprimé] / Jacques Audran, Auteur . - 2005 . - p. 25-27.
in Cahiers pédagogiques > 396 ( septembre 2001) . - p. 25-27
Catégories : 2000-
correspondance scolaire
France
InternetDe la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle. Tome 1 / Fernand Oury ; Aïda Vasquez
Titre : De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle. Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Oury, Auteur ; Aïda Vasquez, Auteur Editeur : Paris : Maspéro Année de publication : 1981 Collection : Fondations Importance : 512 p. Catégories : Apprentissage coopératif
correspondance scolaire
journal scolaire
pédagogie active
pédagogie institutionnelleTags : méthode Freinet Index. décimale : 371.39 De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle. Tome 1 [texte imprimé] / Fernand Oury, Auteur ; Aïda Vasquez, Auteur . - Paris (Paris) : Maspéro, 1981 . - 512 p.. - (Fondations) .
Catégories : Apprentissage coopératif
correspondance scolaire
journal scolaire
pédagogie active
pédagogie institutionnelleTags : méthode Freinet Index. décimale : 371.39 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008042 371.39 OUR Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleUne Idée toujours neuve - la correspondance scolaire / Claire Michaux-Boitiaux in Cahiers pédagogiques, 404 ( mai 2002)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 404 ( mai 2002) . - p. 67
Titre : Une Idée toujours neuve - la correspondance scolaire : la correspondance scolaire Titre original : la correspondance scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Michaux-Boitiaux, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 67 Catégories : collège
correspondance scolaire
échange culturel
échec scolaire
élève en difficulté
France[article] Une Idée toujours neuve - la correspondance scolaire = la correspondance scolaire : la correspondance scolaire [texte imprimé] / Claire Michaux-Boitiaux, Auteur . - 2005 . - p. 67.
in Cahiers pédagogiques > 404 ( mai 2002) . - p. 67
Catégories : collège
correspondance scolaire
échange culturel
échec scolaire
élève en difficulté
FranceJumelage linguistique - / Catherina Catsaros in Monde de l'éducation, 277 (janvier 2000)
[article]
in Monde de l'éducation > 277 (janvier 2000) . - p. 66
Titre : Jumelage linguistique - Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherina Catsaros, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 66 Catégories : 1990-
correspondance scolaire
échange culturel
France
séjour linguistique[article] Jumelage linguistique - [texte imprimé] / Catherina Catsaros, Auteur . - 2000 . - p. 66.
in Monde de l'éducation > 277 (janvier 2000) . - p. 66
Catégories : 1990-
correspondance scolaire
échange culturel
France
séjour linguistiqueVers une pédagogie institutionnelle / Aïda Vasquez ; Fernand Oury
Titre : Vers une pédagogie institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Aïda Vasquez, Auteur ; Fernand Oury, Auteur Editeur : Paris : Maspéro Année de publication : 1974 Collection : textes à l'appui Importance : 288 p. Catégories : Apprentissage coopératif
correspondance scolaire
éducation nouvelle
Freinet, Célestin (1896-1966)
journal scolaire
pédagogie active
pédagogie institutionnelleTags : organisation de l'espace Index. décimale : 371.39 Vers une pédagogie institutionnelle [texte imprimé] / Aïda Vasquez, Auteur ; Fernand Oury, Auteur . - Paris (Paris) : Maspéro, 1974 . - 288 p.. - (textes à l'appui) .Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027126 371.39 OUR Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Disponible027127 371.39 OUR Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleVers une pédagogie de la personne / Jean Vial
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