| Titre : | L'apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Aura Luz Montalvan Vasquez Duffé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Griselda Noémie Drouet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; David Ar Rouz, Directeur de publication, rédacteur en chef | | Editeur : | Louvain-la-Neuve : EME | | Année de publication : | 2023 | | Importance : | 1 vol. (392 p.) | | Présentation : | tableaux | | Format : | 22 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8066-3784-0 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Enseignement -- Innovations
Langues vivantes
Langues vivantes -- Étude et enseignement (préscolaire)
| | Résumé : | Comment s'appelle celui qui apprend en langues ? Quelle incidence pédagogique cela peut-il avoir dans l'enseignement-apprentissage ? Qu'est-il proposé à ces apprenants, du Danemark à l'Algérie en passant par la France et le Danube, qu'ils apprennent l'allemand, l'anglais, l'arabe, le chinois, le coréen, l'espagnol, le français ou le serbo-croate ?
Dans cet ouvrage, vingt-huit auteurs issus de différents pays, de différentes nationalités et de différentes langues partagent leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs expériences et étudient la position de l'apprenant dans l'histoire, dans la méthodologie, dans les ressources didactiques, dans l'évaluation des langues etc., non seulement d'un point de vue théorique mais également à travers des expérimentations didactiques innovantes.
Vingt-et-une thématiques inédites mettent ainsi en lumière les dernières avancées en matière de recherche sur l'Apprenant dans l'enseignement et l'apprentissage des langues.(4ème de couverture). |
L'apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues [texte imprimé] / Aura Luz Montalvan Vasquez Duffé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Griselda Noémie Drouet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; David Ar Rouz, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Louvain-la-Neuve (Fernelmont) : EME, 2023 . - 1 vol. (392 p.) : tableaux ; 22 cm. ISBN : 978-2-8066-3784-0 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Enseignement -- Innovations
Langues vivantes
Langues vivantes -- Étude et enseignement (préscolaire)
| | Résumé : | Comment s'appelle celui qui apprend en langues ? Quelle incidence pédagogique cela peut-il avoir dans l'enseignement-apprentissage ? Qu'est-il proposé à ces apprenants, du Danemark à l'Algérie en passant par la France et le Danube, qu'ils apprennent l'allemand, l'anglais, l'arabe, le chinois, le coréen, l'espagnol, le français ou le serbo-croate ?
Dans cet ouvrage, vingt-huit auteurs issus de différents pays, de différentes nationalités et de différentes langues partagent leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs expériences et étudient la position de l'apprenant dans l'histoire, dans la méthodologie, dans les ressources didactiques, dans l'évaluation des langues etc., non seulement d'un point de vue théorique mais également à travers des expérimentations didactiques innovantes.
Vingt-et-une thématiques inédites mettent ainsi en lumière les dernières avancées en matière de recherche sur l'Apprenant dans l'enseignement et l'apprentissage des langues.(4ème de couverture). |
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Affiner la rechercheAccompagner les innovateurs - / Françoise Cros in Cahiers pédagogiques, 393 ( avril 2001)
L'agir innovationnel / Françoise Cros
L'apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues / Aura Luz Montalvan Vasquez Duffé ; Griselda Noémie Drouet ; David Ar Rouz
