A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Catégories
Affiner la recherche
Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage / Marie-Jeanne Petiniot
Titre : Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage : parents, enseignants, logopèdes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Petiniot, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2012 Collection : Comprendre les personnes Importance : 1 vol. (268 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-924-4 Note générale : Bibliogr. p. 263-267. Webliogr. p. 267-268 Langues : Français (fre) Catégories : dyslexie
élève en difficulté
Enseignement individualisé
pédagogie différenciée
Psychologie de l'éducation
trouble de l'apprentissage
Troubles du développementIndex. décimale : 371.914 Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage : parents, enseignants, logopèdes [texte imprimé] / Marie-Jeanne Petiniot, Auteur . - Lyon (Lyon) : Chronique Sociale, 2012 . - 1 vol. (268 p.). - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-924-4
Bibliogr. p. 263-267. Webliogr. p. 267-268
Langues : Français (fre)
Catégories : dyslexie
élève en difficulté
Enseignement individualisé
pédagogie différenciée
Psychologie de l'éducation
trouble de l'apprentissage
Troubles du développementIndex. décimale : 371.914 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 038342 371.914 PET Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
Sorti jusqu'au 10/01/2025Actualité de la pédagogie différenciée - in Cahiers pédagogiques, 503 (février 2013)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 503 (février 2013) . - p. 10-57
Titre : Actualité de la pédagogie différenciée - Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 10-57 Catégories : apprentissage d'une langue seconde
classe d'accueil
démocratisation de l'enseignement
enseignement
Enseignement supérieur
handicap
pédagogie différenciée
Rapport au savoir
stratégie d'apprentissage[article] Actualité de la pédagogie différenciée - [texte imprimé] . - 2013 . - p. 10-57.
in Cahiers pédagogiques > 503 (février 2013) . - p. 10-57Adapter l'école à l'enfant / Lucien Adjadji ; Pierre du Saussois
Titre : Adapter l'école à l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Adjadji, Auteur ; Pierre du Saussois, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1977 Collection : BPFN Importance : 157 p. Catégories : Adaptation sociale
animation pédagogique
apprentissage cognitif
échec scolaire
élève en difficulté
Intégration scolaire
motivation
objectif de l'éducation
pédagogie différenciéeTags : comportement de l'enseignant Index. décimale : 371.3 Adapter l'école à l'enfant [texte imprimé] / Lucien Adjadji, Auteur ; Pierre du Saussois, Auteur . - Paris (Paris) : Nathan, 1977 . - 157 p.. - (BPFN) .Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008498 371.3 ADJ Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleAider les élèves à apprendre / Gérard de Vecchi
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017157 370.152 VEC Livre Bibliothèque 37 - Education En bon état
DisponibleApproche clinique d'un échantillon d'élèves d'éducation spécialisée - in Revue française de Pédagogie, 99 ( avril-mai-juin 1992)
[article]
in Revue française de Pédagogie > 99 ( avril-mai-juin 1992) . - p. 49-61
Titre : Approche clinique d'un échantillon d'élèves d'éducation spécialisée - Type de document : texte imprimé Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 49-61 Catégories : élève en difficulté
pédagogie différenciée[article] Approche clinique d'un échantillon d'élèves d'éducation spécialisée - [texte imprimé] . - 1992 . - p. 49-61.
in Revue française de Pédagogie > 99 ( avril-mai-juin 1992) . - p. 49-61
Catégories : élève en difficulté
pédagogie différenciéeLa classe multiâge d'hier à aujourd'hui / Sylvie Jouan
PermalinkDes classes différenciées aux "besoins éducatifs spéciaux" in La nouvelle revue éducation et société inclusives, 82 (juillet 2018)
PermalinkComment réagir face à un redoublement ? - in Monde de l'éducation, 335 ( avril 2005)
PermalinkLes courants de la pédagogie contemporaine / Jean Beaute
PermalinkLes cycles et la différenciation pédagogique / Michel Perraudeau
PermalinkDifférences de pédagogie ou différences de schèmes ? Le cas des adolescents myopathes - in Revue française de Pédagogie, 122 ( janvier-février-mars 1998)
PermalinkLa différenciation pédagogique / Louis Legrand
PermalinkLa différenciation pédagogique en classe / Annie Feyfant in Dossiers de veille de l'IFÉ, 113 (novembre 2016)
PermalinkLa différenciation pédagogique / Teddy Mayeko in EPS, 385 (juin-juillet 2019)
PermalinkLes différenciations de la pédagogie / Louis Legrand
Permalink