| Titre : | Enseigner l'EPS à l'école primaire | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Claire Durand, Auteur ; Daniel Richard (1944-....), Auteur | | Editeur : | Malakoff : Dunod | | Année de publication : | 2016 | | Collection : | La boîte à outils du professeur | | Importance : | 1 vol. (207 p.) | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-074691-0 | | Note générale : | Bibliogr. et webliogr. p. 206-207 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Éducation physique et sportive
enseignement élémentaire
| | Résumé : | Comment enseigner les activités physiques, sportives et artistiques lorsque l'on a la responsabilité d'un groupe d'enfants âgés entre 6 et 11 ans ? Comment organiser les séances, les modules d'enseignement ? Quelles activités proposer aux enfants de cette tranche d'âge ? Quelles sont leurs capacités ? Quels types d'efforts peuvent-ils fournir ? Comment évaluer leurs progrès?' Comment former des groupes pour travailler de façon optimum ? Comment s'appuyer sur les activités physiques sportives et artistiques pour atteindre des finalités éducatives telles que la santé, l'éducation à la sécurité et à la citoyenneté ? Une cinquantaine d'outils indispensables pour enseigner les activités physiques sportives et artistiques à de jeunes enfants répondront à toutes ces questions.
* Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages.
* Chaque outil renvoie à des mises en oeuvre concrètes qui s'appuient sur une expérience de terrain des auteurs.
* Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d'utilisation de ces outils, ainsi qu'un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations. |
Enseigner l'EPS à l'école primaire [texte imprimé] / Claire Durand, Auteur ; Daniel Richard (1944-....), Auteur . - Malakoff : Dunod, 2016 . - 1 vol. (207 p.). - ( La boîte à outils du professeur) . ISBN : 978-2-10-074691-0 Bibliogr. et webliogr. p. 206-207 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Éducation physique et sportive
enseignement élémentaire
| | Résumé : | Comment enseigner les activités physiques, sportives et artistiques lorsque l'on a la responsabilité d'un groupe d'enfants âgés entre 6 et 11 ans ? Comment organiser les séances, les modules d'enseignement ? Quelles activités proposer aux enfants de cette tranche d'âge ? Quelles sont leurs capacités ? Quels types d'efforts peuvent-ils fournir ? Comment évaluer leurs progrès?' Comment former des groupes pour travailler de façon optimum ? Comment s'appuyer sur les activités physiques sportives et artistiques pour atteindre des finalités éducatives telles que la santé, l'éducation à la sécurité et à la citoyenneté ? Une cinquantaine d'outils indispensables pour enseigner les activités physiques sportives et artistiques à de jeunes enfants répondront à toutes ces questions.
* Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages.
* Chaque outil renvoie à des mises en oeuvre concrètes qui s'appuient sur une expérience de terrain des auteurs.
* Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d'utilisation de ces outils, ainsi qu'un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations. |
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