| Titre : | Guide pratique de l'enfant surdoué : repérer et aider les enfants précoces | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Jean-Charles Terrassier, Auteur ; Philippe Gouillou, Auteur | | Mention d'édition : | 11e éd. | | Editeur : | Paris : ESF | | Année de publication : | 2016 | | Importance : | 1 vol. (144 p.) | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3102-1 | | Note générale : | En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 131-135. Glossaire | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | éducation
Enfants surdoués
| | Index. décimale : | 371.95 | | Résumé : | En France, plus de 200 000 enfants ne sont pas détectés comme intellectuellement précoces et vivent leur don comme une fatalité. Ce guide pratique, unique en France, rédigé par l'un des plus grands spécialistes de la question, Jean-Charles Terrassier, avec le concours de Philippe Gouillou, apporte les informations nécessaires et les solutions simples pour connaître, comprendre et gérer les particularités de ces enfants surdoués. Comment reconnaître au plus tôt les potentiels d'un enfant surdoué ? Qu'est-ce que le quotient intellectuel (QI) ? Comment assurer à un enfant précoce le meilleur épanouissement intellectuel et affectif ? Comment faire de l'intelligence précoce un atout dans la vie et non un handicap ? Telles sont quelques-unes des questions abordées ici. En apprenant à adapter éducation et comportement, ce livre permettra à tous, et avant tout aux parents, mais aussi aux éducateurs, de libérer le potentiel d'un surdoué pour transformer son don en intelligence efficace. |
Guide pratique de l'enfant surdoué : repérer et aider les enfants précoces [texte imprimé] / Jean-Charles Terrassier, Auteur ; Philippe Gouillou, Auteur . - 11e éd. . - Paris (Paris) : ESF, 2016 . - 1 vol. (144 p.). ISBN : 978-2-7101-3102-1 En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 131-135. Glossaire Langues : Français ( fre) | Catégories : | éducation
Enfants surdoués
| | Index. décimale : | 371.95 | | Résumé : | En France, plus de 200 000 enfants ne sont pas détectés comme intellectuellement précoces et vivent leur don comme une fatalité. Ce guide pratique, unique en France, rédigé par l'un des plus grands spécialistes de la question, Jean-Charles Terrassier, avec le concours de Philippe Gouillou, apporte les informations nécessaires et les solutions simples pour connaître, comprendre et gérer les particularités de ces enfants surdoués. Comment reconnaître au plus tôt les potentiels d'un enfant surdoué ? Qu'est-ce que le quotient intellectuel (QI) ? Comment assurer à un enfant précoce le meilleur épanouissement intellectuel et affectif ? Comment faire de l'intelligence précoce un atout dans la vie et non un handicap ? Telles sont quelques-unes des questions abordées ici. En apprenant à adapter éducation et comportement, ce livre permettra à tous, et avant tout aux parents, mais aussi aux éducateurs, de libérer le potentiel d'un surdoué pour transformer son don en intelligence efficace. |
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