Documents disponibles écrits par cet auteur

Interaction et apprentissage

Public ISBD Titre : Interaction et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Darnis, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : 2010 Collection : Pour l'action Importance : 1 vol. (127 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-385-5 Langues : Français (fre) Catégories : communication Éducation physique et sportive Interaction en éducation Psychologie de l'éducation théorie de l'apprentissage Résumé : Cet ouvrage dresse le bilan des recherches relatives aux apprentissages en situation d'interaction sociale (entre élèves et entre adultes-enfants) et des pratiques d'intervention. Il puise de nombreux exemples concrets dans le cadre d'activités physiques en contexte scolaire et dans celui de l'entraînement sportif en insistant notamment sur l'importance des processus socio-cognitifs dans le développement des habilités motrices. Interaction et apprentissage [texte imprimé] / Florence Darnis, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Éditions EP&S, 2010 . - 1 vol. (127 p.). - (Pour l'action) . ISBN : 978-2-86713-385-5 Langues : Français (fre) Catégories : communication Éducation physique et sportive Interaction en éducation Psychologie de l'éducation théorie de l'apprentissage Résumé : Cet ouvrage dresse le bilan des recherches relatives aux apprentissages en situation d'interaction sociale (entre élèves et entre adultes-enfants) et des pratiques d'intervention. Il puise de nombreux exemples concrets dans le cadre d'activités physiques en contexte scolaire et dans celui de l'entraînement sportif en insistant notamment sur l'importance des processus socio-cognitifs dans le développement des habilités motrices.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
040228	796.07 INT	Livre	Bibliothèque	7 - Arts - Loisirs - Sports	En bon état Disponible