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L'école des filles et des garçons en situation de handicap dans la littérature de jeunesse / Laurence Joselin in Psychologie et Education, 2017-4 (décembre 2017)

Public ISBD [article]  in Psychologie et Education > 2017-4 (décembre 2017) . - p. 15-28 Titre : L'école des filles et des garçons en situation de handicap dans la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Joselin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-28 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés -- Éducation Intégration scolaire Littérature pour la jeunesse mixité Représentations sociales [article] L'école des filles et des garçons en situation de handicap dans la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Laurence Joselin, Auteur . - 2017 . - p. 15-28. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > 2017-4 (décembre 2017) . - p. 15-28 Catégories : Enfants handicapés -- Éducation Intégration scolaire Littérature pour la jeunesse mixité Représentations sociales